Marcos Gómez-Puerta és Professor Titular d'Universitat de l'àrea de Didàctica i Organització Escolar (DOE) del Departament de Didàctica General i Didàctiques Específiques de la Facultat d'Educació de la Universitat d'Alacant.

Respecte de la seua formació, és llicenciat en Psicopedagogia per la Universitat d'Illes Balears (UIB), Expert universitari en diagnòstic i educació d'alumnes amb alta capacitat (UNED), Màster en gestió de la qualitat de les organitzacions (Bureau Veritas), Màster en formació en docència i investigació per a l'educació superior (UNED) i Màster en innovació educativa i avaluació de programes formatius (UNED). Es va doctorar en la Universitat d'Alacant en 2013 obtenint la qualificació cum laude, la menció de doctor internacional i el Premi extraordinari de doctorat. 

En l'àmbit de la docència, és professor de la Universitat d'Alacant des de 2009, impartint docència en assignatures de Màster en professorat d'educació secundària obligatòria, llicenciatura de Psicopedagogia, grau en Mestra/o d'Educació Infantil i Primària, i Ciències de l'Activitat Física i l'Esport. Ha rebut el reconeixement a l'excel·lència docent d'en cinc ocasions (cursos 2019/20, 2020/21, 2021/22, 2022/23 i 2023/24) (Programa Docentia d'Avaluació de l'Activitat Docent del Professorat Universitari). 

Quant a la investigació, disposa de dos trams d'investigació reconeguts (dos sexennis) per la Comissió Nacional Avaluadora de l'Activitat Investigadora (CNEAI). És autor de múltiples publicacions en revistes científiques, en la seua majoria derivades dels projectes d'investigació en què ha participat, pertanyents a convocatòries pròpies de la Universitat d'Alacant, autonòmiques, nacionals i europees. Així mateix, ha sigut revisor de diverses revistes científiques i ha format part de diversos comitès organitzadors i científics de Jornades i Congressos.