PUBLICACIONS EN REVISTES (DESTACADES)
-
Títol: Perfiles de ansiedad del alumnado de Educación Primaria y sus estilos atribucionales en Lengua y Literatura
Autors: Fernández-Sogorb, A.; Pino Juste, Margarita
Revistes: Bordón
Volum: 75
Pàgines: 35 - 49
Data: 2023
ISSN: 0210-5934
DOI: https://doi.org/10.13042/Bordon.2023.96361
-
Títol: Understanding school refusal behavior in adolescence: Risk profiles and attributional style for academic results
Autors: Fernández-Sogorb, A.; Gonzálvez, C.; Pino Juste, Margarita
Revistes: Revista de Psicodidáctica
Volum: 28
Pàgines: 35 - 43
Data: 2023
ISSN: 1136-1034
DOI: https://doi.org/10.1016/j.psicoe.2022.12.001
-
Títol: Introduction to the Special Issue on Cyberbullying and Cybervictimization
Autors: Ruiz-Esteban, C. M. ; MÉNDEZ, INMACULADA; Fernández-Sogorb, A.
Revistes: European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education (Online)
Volum: 12
Pàgines: 616 - 618
Data: 2022
ISSN: 2254-9625
DOI: https://doi.org/10.3390/ejihpe12060045
-
Títol: Personalidad en la infancia y su relación con fuentes de estrés
Autors: , Pérez García, M. A.; Fernández-Sogorb, A.; García-Fernández, J. M.
Revistes: Opción
Volum: 98
Pàgines: 95 - 116
Data: 2022
ISSN: 1012-1587
-
Títol: Perfiles de pensamientos automáticos perfeccionistas y diferencias en la viveza de imágenes mentales.
Autors: Aparicio-Flores, M. P.
Revistes: European Journal of Child Development, Education and Psychopathology
Volum: 8
Pàgines: 73 - 84
Data: 2019
ISSN: 2340-924X
-
Títol: Atribuciones de resultados en matemáticas que predicen la ansiedad a la evaluación
Autors: Fernández-Sogorb, A.; , Jiménez Ayala, Carlos Edisson; , Cargua García, Nancy Isabel
Revistes: INFAD Revista de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology.
Volum: 1
Pàgines: 69 - 88
Data: 2023
ISSN: 0214-9877
DOI: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2023.n1.v1.2483
-
Títol: Estilo atribucional en lengua y rechazo escolar en niños españoles
Autors: Giménez Miralles, Mariola; Gonzálvez, C.; Aparicio-Flores, M. P.
Revistes: INFAD Revista de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology.
Volum: 2
Pàgines: 299 - 308
Data: 2021
ISSN: 0214-9877
-
Títol: Rumias perfeccionistas en función de la vivieza de imágenes mentales visuales
Autors: Aparicio-Flores, M. P.; Sanmartín, R.; Vicent, M.
Revistes: INFAD Revista de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology.
Volum: 2
Pàgines: 267 - 280
Data: 2021
ISSN: 0214-9877
DOI: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2021.n2.v2.2233
-
Títol: Rumias perfeccionistas en función del uso espontáneo de imágenes visuales
Autors: Aparicio-Flores, M. P.; Vicent, M.; Sanmartín, R.
Revistes: INFAD Revista de Psicología. International Journal of Developmental and Educational Psychology.
Volum: 2
Pàgines: 191 - 202
Data: 2021
ISSN: 0214-9877
DOI: https://doi.org/10.17060/ijodaep.2021.n2.v2.2225
-
Títol: Perceptions of future teachers of audiovisual education and communication. Challenges in training for a sustainable education.
Autors: Esteve-Faubel, Rosa Pilar; Oller-Benitez, A.; Aparicio-Flores, M. P.
Revistes: Sustainability
Volum: 12
Pàgines: 1 - 13
Data: 2020
ISSN: 2071-1050
DOI: http://dx.doi.org/10.3390/su122410296
LLIBRES PUBLICATS (DESTACATS)
-
Títol: Felipe Pedrell, la creación de la moderna musicología española y el Misterio de Elche
Autors: Esteve-Faubel, José María
Editorial: Instituto Juan Andrés de Comparatística y Globalización
Data: 2019
ISBN: 978-84-946603-9-9
-
Títol: La ópera en Cádiz en el siglo XIX
Autors: , León Ravina, Gema; Esteve-Faubel, José María
Editorial: Junta de Andalucía, Consejería de Cultura: Fundación Machado
Data: 2019
ISBN: 978-84-9959-332-6
-
Títol: Dificultades de Aprendizaje y Educación Compensatoria: De la teoría al aula
Autors: Martínez-Monteagudo, M.C.; Delgado, B.; Vicent, M.; Aparicio-Flores, M. P.; Sanmartín, R.; Gonzálvez, C.; Poveda Brotons, Rosa; Chiaramello, G.; Fernández-Sogorb, A.; GUTIERREZ FRESNEDA, RAUL
Editorial: Publicacions de la Universitat d'Alacant
Data: 2021
ISBN: 978-84-9717-760-3
-
Títol: Transformando la educación a través del conocimiento
Autors: Esteve-Faubel, José María; Fernández-Sogorb, A.; Martinez-Roig, Rosabel; Álvarez-Herrero, J. F.
Editorial: Ediciones Octaedro
Data: 2022
ISBN: 978-84-19506-73-3
RUA: https://octaedro.com/libro/transformando-la-educacion-a-traves-del-conocimiento/
-
Títol: Investigando nuevos paradigmas en Educación / Researching New Educational Paradigms
Autors: Esteve-Faubel, Rosa Pilar; Iglesias-Martínez, M. J.; Lozano Cabezas, I.
Editorial: Ediciones Octaedro
Data: 2021
ISBN: 9788418819919
RUA: https://octaedro.com/libro/investigando-nuevos-paradigmas-en-educacion-researching-new-educational-paradigms/
-
Títol: Nuevas tendencias en Investigación Educativa / New Trends in Educational Research
Autors: Esteve-Faubel, Rosa Pilar
Editorial: Ediciones Octaedro
Data: 2021
ISBN: 978-84-18819-98-8
RUA: https://octaedro.com/wp-content/uploads/2021/12/16337-1-Nuevas-tendencias-en-Investigacion-Educativa.pdf
CAPÍTOLS DE LLIBRE PUBLICATS (DESTACATS)
-
Títol del capítol: La audición musical como estrategia didáctica para mejorar la estrategia de enseñanza-aprendizaje. Experiencias en torno a su aplicación en el Grado de primaria
Autors: Garcia-Torres, A. ; Esteve-Faubel, José María; Esteve-Faubel, Rosa Pilar
Editorial: Dykinson
Pàgines: -
Data:
ISBN:
Títol del llibre: Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema educativo
-
Títol del capítol: Música, Comunicación y Nuevos Medios: Prácticas Discursivas en la Configuración del "Fashion Film" Musical
Autors: , Cavia-Naya, Victoria; Esteve-Faubel, Rosa Pilar
Editorial: Dykinson
Pàgines: -
Data:
ISBN:
Títol del llibre: Comunicación y pluralidad en un contexto divergente
-
Títol del capítol: Implementation of Padlet and Moodle to Improve the Soft Skills of Future Teachers in Art Classrooms
Autors: Chust-Pérez, Verónica; Esteve-Faubel, Rosa Pilar; Esteve-Faubel, José María
Editorial: IGI GLOBAL
Pàgines: 156 - 168
Data: 2024
ISBN:
Títol del llibre: Educational Innovation to Address Complex Societal Challenges
DOI: 10.4018/979-8-3693-3073-9.ch011
-
Títol del capítol: Pre-service teachers" perception of the role of museums in preschool art education
Autors: Aparicio-Flores, M. P.; Esteve-Faubel, Rosa Pilar
Editorial:
Pàgines: 19 - 30
Data: 2024
ISBN:
Títol del llibre: Trends in Innovation and Interdisciplinary Knowledge across Educational Settings
-
Títol del capítol: Promotion of a positive school climate from the 2030 Agenda for Sustainable Development: an educational experience with trainee teachers
Autors: Fernández-Sogorb, A.; Aparicio-Flores, M. P.; Chust-Pérez, Verónica; Oller-Benitez, A.
Editorial: MAC GRAW HILL AULA MAGNA
Pàgines: 193 - 207
Data: 2024
ISBN:
Títol del llibre: Educación e Innovación al servicio de la mejora del Conocimiento
-
Títol del capítol: Visual Culture Education in the Degree of Education
Autors: Oller-Benitez, A.; Esteve-Faubel, José María; Chust-Pérez, Verónica
Editorial: Peter Lang Verlag
Pàgines: 213 - 230
Data: 2024
ISBN:
Títol del llibre: Trends in Innovation and Interdisciplinary Knowledge across Educational Settings
DOI: 10.3726/b20999
-
Títol del capítol: Comportamiento de rechazo hacia la escuela y diferencias en personalidad.
Autors: Martín, Miriam; Fernández-Sogorb, A.; Perez-Marco, M. ; Fuster -Rico , A.
Editorial: DYKINSON
Pàgines: 97 - 104
Data: 2023
ISBN:
Títol del llibre: Perspectivas interdisciplinares para la promoción de la investigación y la innovación en el ámbito educativo.
-
Títol del capítol: Análisis de las creencias previas del alumnado de magisterio hacia la educación plástica, visual y audiovisual.
Autors: Aparicio-Flores, M. P.; Esteve-Faubel, Rosa Pilar
Editorial: Editorial Tirant Humanidades (Valencia)
Pàgines: 55 - 69
Data: 2023
ISBN:
Títol del llibre: Investigación interdisciplinar. Educación y construcción del conocimiento
-
Títol del capítol: El papel de los museos en la educación plástica, visual y audiovisual
Autors: Aparicio-Flores, M. P.; DIAZ ALCAIDE, MARIA DOLORES; Esteve-Faubel, Rosa Pilar
Editorial: Narcea
Pàgines: 811 - 818
Data: 2023
ISBN:
Títol del llibre: Construir comunidad en la escuela
-
Títol del capítol: Plastic, visual, and audiovisual education as an element for developing awareness of socially, ethically, and environmentally relevant values
Autors: APARICIO FLORES, MARIA DEL PILAR; Fernández-Sogorb, A.
Editorial: IGI GLOBAL
Pàgines: 135 - 148
Data: 2023
ISBN:
Títol del llibre: Challenges of the Educational System in Contemporary Society
COMUNICACIONS A CONGRESSOS (DESTACADES)
-
Títol: Cambio de paradigma en la enseñanza competencial de la música en el s. XXI
Autors: Botella Quirant, Mª.T.; Esteve-Faubel, José María
Tipus de participació:
Ponencia invitada
Nom del congrés: 2nd International Congress: Education and Knowledge
Tipus d'esdeveniment: Internacional
Ciutat de celebració: Alicante/ Alacant (ALICANTE/ALACANT)
(ESPAÑA)
Data de celebració: 01/06/2023
-
Títol: El vínculo entre los museos y la Educación Plástica en Infantil: opiniones de los maestros en formación
Autors: Aparicio-Flores, M. P.; Esteve-Faubel, Rosa Pilar; Fernández-Sogorb, A.
Tipus de participació:
Ponencia
Nom del congrés:
Tipus d'esdeveniment: Internacional
Ciutat de celebració: Alicante/ Alacant (ALICANTE/ALACANT)
(ESPAÑA)
Data de celebració: 01/06/2023
-
Títol: La implementación de las herramientas TIC Padlet y Moodle para mejorar las soft skills de los futuros maestros en el aula de Artística
Autors: Chust-Pérez, Verónica; Esteve-Faubel, Rosa Pilar
Tipus de participació:
Ponencia invitada
Nom del congrés: 2nd International Congress: Education and Knowledge
Tipus d'esdeveniment: Internacional
Ciutat de celebració: Alicante/ Alacant (ALICANTE/ALACANT)
(ESPAÑA)
Data de celebració: 01/06/2023
-
Títol: Necesidades en la formación inicial de los futuros docentes respecto a una Educación Artística para la comprensión de la Cultura Visual
Autors: Oller-Benitez, A.; Chust-Pérez, Verónica; Esteve-Faubel, José María
Tipus de participació:
Ponencia
Nom del congrés: 2nd International Congress: Education and Knowledge (Icon-Edu 2023)
Tipus d'esdeveniment: Internacional
Ciutat de celebració: Alicante/ Alacant (ALICANTE/ALACANT)
(ESPAÑA)
Data de celebració: 01/06/2023
-
Títol: 2nd International Congress: Education and Knowledge (Icon-Edu 2023)
Autors: Esteve-Faubel, Rosa Pilar
Tipus de participació:
Comité organizador
Nom del congrés:
Tipus d'esdeveniment: Internacional
Ciutat de celebració:
(ESPAÑA)
Data de celebració: 01/06/2023
-
Títol: I International Congress: Humanities and Knowledge (ICON-huma 2022)
Autors: Esteve-Faubel, Rosa Pilar
Tipus de participació:
Comité organizador
Nom del congrés: I International Congress: Humanities and Knowledge (ICON-huma 2022)
Tipus d'esdeveniment: Europeo
Ciutat de celebració:
(ESPAÑA)
Data de celebració: 28/11/2022
-
Títol: I International Congress: Humanities and Knowledge (ICON-Edu 2022)
Autors: Esteve-Faubel, Rosa Pilar
Tipus de participació:
Comité organizador
Nom del congrés: I International Congress: Humanities and Knowledge (ICON-huma 2022)
Tipus d'esdeveniment: Europeo
Ciutat de celebració:
(ESPAÑA)
Data de celebració: 11/05/2022
-
Títol: Revisión de las comunicaciones, etc.
Autors: Esteve-Faubel, José María; Esteve-Faubel, Rosa Pilar
Tipus de participació:
Comité científico
Nom del congrés: I International Congress: Humanities and Knowledge (ICON-huma 2022)
Tipus d'esdeveniment: Internacional
Ciutat de celebració: Alicante/ Alacant (ALICANTE/ALACANT)
Data de celebració: 28/04/2022
-
Títol: Bases de la Innovación Educativa
Autors: Botella Quirant, Mª.T.
Tipus de participació:
Ponencia
Nom del congrés: 5º encuentro de centros innovadores en Alicante y 10º en la Comunidad Valenciana
Tipus d'esdeveniment: Internacional
Ciutat de celebració: San Vicente del Raspeig (ALICANTE/ALACANT)
(ESPAÑA)
Data de celebració: 22/03/2022
-
Títol: Congreso Internacional de Centros Innovadores
Autors: Botella Quirant, Mª.T.
Tipus de participació:
Comité científico
Nom del congrés:
Tipus d'esdeveniment: Internacional
Ciutat de celebració:
(ESPAÑA)
Data de celebració: 22/03/2022