Ana Rosser Limiñana es licenciada en Psicología (Filosofía y ciencias de la educación-Sección Psicología) por la Universidad de Murcia y doctora en Psicología social por la Universidad de Alicante.  Imparte docencia en la UA desde 1999, hasta 2018 como profesora asociada y con posterioridad profesora a tiempo completo.

Hasta octubre de 2008 que se incorpora a tiempo completo a la universidad desempeña su actividad profesional en la Consellería de Bienestar social, ocupando diferentes puestos de responsabilidad en el ámbito de la protección a la infancia y  de la enfermedad mental.

Actualmente es profesora titular del Departamento de Comunicación y Psicología Social de la Universidad de Alicante, en materias relacionadas con el área de conocimiento de la Psicología Social. Tiene reconocidos 3 quinquenios

Sus temas de investigación actuales giran principalmente en torno al maltrato infantil y las medidas de protección a la infancia en riesgo, la violencia de género con especial atención a la violencia vicaria, y la discapacidad. Ha publicado sus investigaciones en revistas nacionales e internacionales y ha participado en varios proyectos de investigación europeos.

Es directora del Grupo de Investigación en Intervención Psicosocial con familias y niños (IPSIFAM) de la Universidad de Alicante, cuya investigación versa sobre el estudio de diferentes aspectos relacionados con la familia y la infancia. Relacionado con este ámbito ha coordinado en la UA la Red de universidades por la infancia y la adolescencia y es miembro del Observatorio de la infancia y la adolescencia del Sindic de Greuges de la comunidad valenciana.

Asimismo, entre 2018 y 2021 ha dirigido la Cátedra "Aguas de Alicante de Inclusión Social" de la Universidad de Alicante cuyo objetivo principal es crear un campus inclusivo para personas en riesgo de exclusión social, en particular, el colectivo de personas con discapacidad, atendiendo a su formación e inclusión, así como promover la formación, la investigación y la transferencia de conocimiento en este ámbito. En los últimos años, desde la cátedra también se ha abordado un proyecto de transformación digital para entidades de interés social.