Lucía Molina Martínez es Profesora Ayudante Doctora (acreditada a Profesora Contratada Doctora) de Derecho Civil en la Universidad de Alicante. Obtuvo el grado de Doctora en Derecho con mención internacional en la misma universidad, tras la defensa de su tesis titulada «El daño indirecto o por rebote por causa de lesiones», que obtuvo la calificación de Sobresaliente Cum Laude. Es graduada en Derecho y Administración y Dirección de Empresas y ha cursado los Másteres en Abogacía, Derecho de Daños y Derecho de la Sociedad Digital.
Su actividad investigadora se articula en torno a la responsabilidad civil, con particular atención al estudio de los nuevos daños y de su tutela jurídica ante los cambios sociales y tecnológicos. Esta línea se proyecta sobre la protección de los derechos de la personalidad, la tutela de consumidores, menores y otros colectivos vulnerables, así como sobre las implicaciones jurídico-privadas de la inteligencia artificial, el Big Data y las plataformas digitales. Su investigación se extiende también a la interacción entre el Derecho civil y la Constitución, desde la que examina la configuración y evolución de las instituciones jurídico-privadas y su incidencia en la efectiva protección de los derechos e intereses constitucionalmente tutelados. Los resultados de su investigación se han materializado en diversas publicaciones y ponencias en congresos nacionales e internacionales.
Ha participado en diversos proyectos de investigación centrados, entre otras cuestiones, en la responsabilidad derivada del uso de sistemas de inteligencia artificial y en la protección jurídica de colectivos especialmente vulnerables. Actualmente, es Investigadora Principal del proyecto «Hacia un modelo de juego responsable: protección de consumidores, menores y colectivos vulnerables frente a los desafíos actuales del juego y las apuestas, con especial atención al entorno digital» (CIGE/2026/289), concedido por la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo. Asimismo, es miembro de los proyectos «Incidencias del uso de la inteligencia artificial y Big Data en la salud digital y cirugía 4.0 (robótica y personalizada) y de su tutela jurídica por la normativa de la UE: propuestas de reforma y desarrollo legislativo» (PID2024-155726OB-I00) y «Cuestiones jurídicas en torno a la discriminación algorítmica, en especial, por razón de género» (GRE24-09B). Forma parte también del Grupo de Investigación en Derecho y Nuevas Tecnologías (IUSTEC) (VIGROB-347) y del Grupo de Investigación en materia de responsabilidad extracontractual (VIGROB-213), ambos adscritos a la Universidad de Alicante.
Ha realizado una estancia de investigación en la Università LUMSA de Palermo (Italia), así como varias estancias docentes en centros como la Università degli Studi di Padova (Italia) o la Universidade de Coimbra (Portugal), esta última en el marco del programa Erasmus+ BIP (Blended Intensive Programme), en la que impartió, junto a otras universidades europeas, el curso “Artificial Intelligence and Law”.
Asimismo, ha participado en varios proyectos de innovación docente, siendo la investigadora principal de tres de ellos. En este ámbito, su trabajo se ha centrado especialmente en la incorporación de la inteligencia artificial a la enseñanza universitaria y en la inclusión del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE), dando lugar a diversas publicaciones y ponencias en congresos.
Lucía Molina Martínez es Profesora Ayudante Doctora (acreditada a Profesora Contratada Doctora) de Derecho Civil en la Universidad de Alicante. Obtuvo el grado de Doctora en Derecho con mención internacional en la misma universidad, tras la defensa de su tesis titulada «El daño indirecto o por rebote por causa de lesiones», que obtuvo la calificación de Sobresaliente Cum Laude. Es graduada en Derecho y Administración y Dirección de Empresas y ha cursado los Másteres en Abogacía, Derecho de Daños y Derecho de la Sociedad Digital.
Su actividad investigadora se articula en torno a la responsabilidad civil, con particular atención al estudio de los nuevos daños y de su tutela jurídica ante los cambios sociales y tecnológicos. Esta línea se proyecta sobre la protección de los derechos de la personalidad, la tutela de consumidores, menores y otros colectivos vulnerables, así como sobre las implicaciones jurídico-privadas de la inteligencia artificial, el Big Data y las plataformas digitales. Su investigación se extiende también a la interacción entre el Derecho civil y la Constitución, desde la que examina la configuración y evolución de las instituciones jurídico-privadas y su incidencia en la efectiva protección de los derechos e intereses constitucionalmente tutelados. Los resultados de su investigación se han materializado en diversas publicaciones y ponencias en congresos nacionales e internacionales.
Ha participado en diversos proyectos de investigación centrados, entre otras cuestiones, en la responsabilidad derivada del uso de sistemas de inteligencia artificial y en la protección jurídica de colectivos especialmente vulnerables. Actualmente, es Investigadora Principal del proyecto «Hacia un modelo de juego responsable: protección de consumidores, menores y colectivos vulnerables frente a los desafíos actuales del juego y las apuestas, con especial atención al entorno digital» (CIGE/2026/289), concedido por la Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo. Asimismo, es miembro de los proyectos «Incidencias del uso de la inteligencia artificial y Big Data en la salud digital y cirugía 4.0 (robótica y personalizada) y de su tutela jurídica por la normativa de la UE: propuestas de reforma y desarrollo legislativo» (PID2024-155726OB-I00) y «Cuestiones jurídicas en torno a la discriminación algorítmica, en especial, por razón de género» (GRE24-09B). Forma parte también del Grupo de Investigación en Derecho y Nuevas Tecnologías (IUSTEC) (VIGROB-347) y del Grupo de Investigación en materia de responsabilidad extracontractual (VIGROB-213), ambos adscritos a la Universidad de Alicante.
Ha realizado una estancia de investigación en la Università LUMSA de Palermo (Italia), así como varias estancias docentes en centros como la Università degli Studi di Padova (Italia) o la Universidade de Coimbra (Portugal), esta última en el marco del programa Erasmus+ BIP (Blended Intensive Programme), en la que impartió, junto a otras universidades europeas, el curso “Artificial Intelligence and Law”.
Asimismo, ha participado en varios proyectos de innovación docente, siendo la investigadora principal de tres de ellos. En este ámbito, su trabajo se ha centrado especialmente en la incorporación de la inteligencia artificial a la enseñanza universitaria y en la inclusión del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE), dando lugar a diversas publicaciones y ponencias en congresos.