Ir a cuerpo Ir a Estudios, Gobernanza y organización
Logo UA
Curriculum breve
  COLE, REECE ANTHONY

Curriculum breu
Cole, Reece Anthony

Dades personals

Correu:
Telèfon:
Sense dades.
Ubicació:

Situació professional actual

Plaça:
PROFESSOR/A SUBSTITUT/A
Dep.:
FILOLOGIA ANGLESA
Instituts:
Sense dades.
Grups:

Formació acadèmica

  • Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
    UCAM, UNIVERSIDAD CATÓLICA SAN ANTONIO DE MURCIA (01/07/2027)
  • Graduat en Estudis Anglesos
    Universitat d'Alacant (29/07/2025)

Reece Anthony Cole és professor a la Universitat d’Alacant. És graduat en Estudis Anglesos per la Universitat d’Alacant i compta amb un Màster en Ensenyament de l’Anglés com a Llengua Estrangera per la Universitat Catòlica de Múrcia (UCAM).

Com a docent i investigador, la innovació educativa constitueix un dels eixos principals de la seua tasca, amb especial atenció a la integració de les tecnologies digitals en els processos d’ensenyament i aprenentatge de llengües. Les seues principals línies d’interés investigador inclouen l’ús de la Intel·ligència Artificial (IA), l’aprenentatge basat en jocs (Game-Based Learning) i la gamificació com a eines per a modernitzar i enriquir els entorns educatius.

El seu treball se centra principalment a explorar el potencial de la tecnologia per a abordar aspectes fonamentals del procés educatiu, com ara la motivació de l’alumnat, la participació activa i l’aprenentatge significatiu a l’aula de llengües. Així mateix, mostra un especial interés per la combinació de la IA amb estratègies basades en la gamificació, amb l’objectiu de desenvolupar experiències d’aprenentatge més interactives, personalitzades i motivadores que responguen a les necessitats de l’alumnat.

Actualment, desenvolupa la seua tasca a la Universitat d’Alacant, on combina la seua experiència en l’ensenyament de la llengua anglesa amb el seu interés per les tecnologies innovadores i les metodologies pedagògiques aplicades a l’educació lingüística.