Interdisciplinary Group on Didactics of Social Sciences and Learning and Knowledge Technologies (GIDTAC)

General data

Field of study:

Social Sciences and Law Studies

Director:

GOMEZ TRIGUEROS, ISABEL MARIA

Website:

E-mail:

isabel.gomez@ua.es

Telephone:

+34 965903400 x 2501

Telephone:

+34 96 590 9676

Annual reports

Annual report

Análisis de la práctica y de la formación del profesorado de Ciencias Sociales desde la interdisciplinariedad.
TAC y Competencia Digital Docente en el ámbito específico de la Didáctica de las Ciencias Sociales.
Desarrollo y adquisición de competencias de pensamiento geográfico e histórico en el ámbito de la didáctica.
Formación del pensamiento social, crítico y creativo desde la interdisciplinariedad de las Ciencias Sociales.
El currículo de Ciencias Sociales en la formación del profesorado.
Problemas sociales o las cuestiones socialmente vivas en la enseñanza de las Ciencias Sociales.
Modelos de enseñanza y aprendizaje con tecnología y su didáctica: el modelo TPACK.
El paisaje geográfico y la cultura oral como patrimonio cultural desde la didáctica interdisciplinar.

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RELEVANT CONTRIBUTIONS TO RESEARCH PROJECTS

Project title: Innovations éducatives, sociales et technologiques pour le développement agricole durable et le coopérativisme dans les territoires ruraux d'Amazonie équatorienne et brésilienneING
Reference: 101082459

Competitive: Yes

European: Yes

Public: Yes

Project sponsors: EUROPEAN COMMISSION
Starting date: 15/02/2023
Termination date: 14/02/2026
Project title: LMOOCS FOR UNIVERSITY STUDENTS ON THE MOVEING
Reference: 2018-1-FR01-K203-048165

Competitive: Yes

European: Yes

Public: Yes

Project sponsors: EUROPEAN COMMISSION
Starting date: 01/11/2018
Termination date: 30/04/2021
Project title: Creación, mantenimiento y fortalecimiento de la UCIE Ars Innovatio de la Universidad Alicante (2022-2024)ING
Reference: INNVA2/2022/6

Competitive: Yes

European: No

Public: Yes

Project sponsors: AGENCIA VALENCIANA DE LA INNOVACION
Starting date: 01/01/2022
Termination date: 30/09/2024
Project title: Gestión de la Información y Estructuración Lingüística II (GestINFII): Avances teóricos, análisis del Corpus GestINF y propuestas de aplicaciónING
Reference: PID2021-126858NB-I00

Competitive: Yes

European: No

Public: Yes

Project sponsors: MINISTERIO DE CIENCIA, INNOVACION Y UNIVERSIDADES
Starting date: 01/09/2022
Termination date: 31/08/2025
Project title: El patrimonio como recurso educativo para la construcción identitaria y la formación ciudadana en la etapa de Educación Primaria. Aplicaciones didácticas para la formación del futuro profesoradoING
Reference: CIGE/2021/178

Competitive: Yes

European: No

Public: Yes

Project sponsors: GENERALITAT VALENCIANA
Starting date: 01/01/2022
Termination date: 31/12/2023
Project title: Gestión de la información y estructuración lingüística: explicaciones y aplicacionesING
Reference: FFI2017-85441-R

Competitive: Yes

European: No

Public: Yes

Project sponsors: MINISTERIO DE ECONOMIA Y EMPRESA
Starting date: 01/01/2018
Termination date: 31/12/2020
Project title: La brecha digital de género y el modelo TPACK en la formación del profesorado: análisis de la capacitación digital docenteING
Reference: GV/2021/077

Competitive: Yes

European: No

Public: Yes

Project sponsors: GENERALITAT VALENCIANA
Starting date: 01/01/2021
Termination date: 31/12/2022
Project title: Red Alicantina de Innovación y Transferencia de ConocimientoING
Reference: INNACC00/18/008

Competitive: Yes

European: No

Public: Yes

Project sponsors: AGENCIA VALENCIANA DE LA INNOVACION
Starting date: 01/01/2018
Termination date: 31/12/2018
Project title: La Formación de la Tradición Literaria Hispanoamericana: Recuperaciones Textuales y Propuestas de Revisión del CanonING
Reference: FFI2011-25717

Competitive: Yes

European: No

Public: Yes

Project sponsors: MINISTERIO DE ECONOMIA Y EMPRESA
Starting date: 01/01/2012
Termination date: 31/12/2014
Project title: LA LITEREATURA HISPANOAMERICANA EN EL AULA DE ELE: PERCEPCIÓN, ESTUDIO Y ANÁLISISING
Reference: CIBEST/2021/226

Competitive: Yes

European: No

Public: Yes

Project sponsors: GENERALITAT VALENCIANA
Starting date: 28/04/2022
Termination date: 28/07/2022

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Conferences

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To year

RELEVANT CONTRIBUTIONS IN JOURNALS

Title: Educación literaria, herramientas digitales y ODS: Análisis de percepciones entre el alumnado universitario en formación
Authors: Ruiz Bañuls, M.; Ballester, Ignacio; Francisco Antonio Martínez-Carratalá
Journals Prisma social
Volume:
Pages: 97 - 116
Date: 2024
ISSN: 1989-3469
RUA: https://revistaprismasocial.es/article/view/5406
Title: Gamificación Interdisciplinar con LKT: Nuevas Intervenciones Didácticas en el aula de Educación Secundaria.
Authors: Gómez-Trigueros, I.M.
Journals Multidisciplinary Journal of Educational Research
Volume:
Pages: 1 - 19
Date: 2024
ISSN: 2014-2862
DOI: https://doi.org/10.17583/remie.10622
Title: Análisis interdisciplinar de un L-MOOC de español académico: validación en un contexto de docencia híbrida
Authors: Rovira, J.; Ruiz Bañuls, M.; Gómez-Trigueros, I.M.
Journals Porta Linguarum
Volume: VI
Pages: 141 - 155
Date: 2023
ISSN: 1697-7467
DOI: https://doi.org/10.30827/portalin.viVI.28692
Title: La educación prehispánica y novohispana en la formación pedagógica de México: análisis de percepciones,
Authors: Ruiz Bañuls, M.; Gómez-Trigueros, I.M.; Nieto Juárez, Tania Itzel
Journals Revista Mexicana de Investigación Educativa
Volume:
Pages: -
Date: 2023
ISSN: 1405-6666
Title: La educación prehispánica y novohispana en la formación pedagógica en México
Authors: Gómez-Trigueros, I.M.
Journals Revista Mexicana de Investigación Educativa
Volume: 28
Pages: 21 - 47
Date: 2023
ISSN: 1405-6666
Title: Perceptions about teacher profiles and good educational practices in higher education: a comparative study from the perspective of future teachers and technical professionals
Authors: Rico Gómez, María Luisa; Gómez-Trigueros, I.M.; , ORTEGA SÁNCHEZ, DELFÍN
Journals Revista Española de Educación Comparada (Online)
Volume:
Pages: 431 - 452
Date: 2023
ISSN: 2174-5382
DOI: http://dx.doi.org/10.5944/reec.43.2023.32603
Title: Dificultades y propuestas para el maestro ideal del siglo XXI: un modelo desde la Teoría Fundamentada
Authors: Ponce, A.I.; Rico Gómez, María Luisa
Journals Qualitative Research in Education
Volume: 11
Pages: 1 - 28
Date: 2022
ISSN: 2014-6418
DOI: http://dx.doi.org/10.17583/qre.8865
Title: Educación en y para la democracia en España: testimonios docentes
Authors: Rico Gómez, María Luisa
Journals Revista Electronica de Investigacion Educativa
Volume:
Pages: -
Date: 2022
ISSN: 1607-4041
Title: El conocimiento ético profesional docente y su presencia en la inclusión de las tecnologías en el contexto educativo presente
Authors: Gómez-Trigueros, I.M.; , Delfín Ortega Sánchez
Journals EDUTEC. Revista Electrónica de Tecnologia Educativa
Volume:
Pages: 149 - 163
Date: 2022
ISSN: 1135-9250
DOI: https://doi.org/10.21556/edutec.2022.80.2345
Title: El docente del siglo XXI. Perspectivas según el rol formativo y profesional
Authors: Rico Gómez, María Luisa
Journals Revista Mexicana de Investigación Educativa
Volume: 27
Pages: 77 - 101
Date: 2022
ISSN: 1405-6666

RELEVANT PUBLISHED BOOKS

Title: Desafíos de la inclusión digital
Authors: Gómez-Trigueros, I.M.
Editorial: Editorial Octaedro, S.L.
Date: 2023
ISBN: 978-84-19690-08-1
Title: Brecha digital de género y coeducación: claves conceptuales y orientaciones metodológica
Authors: Gómez-Trigueros, I.M.
Editorial: MCGRAW HILL INTERAMERICANA DE ESPAÑA, S.L
Date: 2021
ISBN: 9788418808005
Title: Google EarthTM en el aula de Ciencias Sociales
Authors: Gómez-Trigueros, I.M.
Editorial: UOC-OBERTA PUBLISHING
Date: 2018
ISBN: 978-84-9180-077-4
Title: Google Earth¿TM ¿en el aula de Ciencias Sociales
Authors: , Ortega-Sánchez, D.; Gómez-Trigueros, I.M.
Editorial: Edicions de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC)
Date: 2017
ISBN: 978-84-9180-077-4
Title: La formación profesional obrera en España durante la dictadura de Primo de Rivera y la Segunda República
Authors: Rico Gómez, María Luisa
Editorial: CSIC
Date: 2014
ISBN: 9788400098650
Title: Literatura y moral en el México virreinal: presencias prehispánicas en los discursos de la evangelización
Authors: Ruiz Bañuls, M.
Editorial: Generalitat Valenciana-Instituto de Cultura Juan Gil-Albert
Date: 2013
ISBN: 978-84-7784-617-8
Title: Regeneracionismo autoritario. Desafíos y bloqueos de una sociedad en transformación (1923-1930)
Authors: Rico Gómez, María Luisa; , Villacorta Baños, Francisco
Editorial: Biblioteca Nueva
Date: 2013
ISBN: 9788499406138
Title: El huehuetlatolli como discurso literario sincrético en el proceso evangelizador novohispano del siglo XVI
Authors: Ruiz Bañuls, M.
Editorial: Bulzoni Editore
Date: 2009
ISBN: 978-88-7870-428-2
Title: Didáctica de la Geografía a través de Google Earth. Mooc para la formación del profesorado de Ciencias Sociales
Authors: , Ortega-Sánchez, D.; Gómez-Trigueros, I.M.; , Vera Muñoz, J.R.
Editorial: EAE (Editorial Académica Española)
Date: 2016
ISBN: 978-3-8417-6895-7
Title: Desfronterizando lecturas: propuestas exocanónicas para el aula
Authors: Ruiz Bañuls, M.; LLorens, R.; Miras, S.
Editorial: Aula Magna-McGraw-Hill
Date: 2023
ISBN: 9788419786531.

RELEVANT PUBLISHED BOOK CHAPTERS

Book chapter title: Identidad , memoria y educación: diseño de una prueba para el alumnado en formación inicial del profesorado
Authors: Rico Gómez, María Luisa; Ponce, A.I.
Editorial:
Pages: -
Date:
ISBN:
Book title: Investigaciones teóricas y experiencias prácticas para la equidad en educación
Book chapter title: Patrimonio local y territorio: la percepción del alumnado y docentes de Educación Secundaria
Authors: Rico Gómez, María Luisa; Ponce, A.I.; , María Luisa Rico Gómez, Carlos Martínez Hernández
Editorial:
Pages: 99 - 121
Date:
ISBN:
Book title: Cidade, História & Educaçâo
Book chapter title: Análisis cualitativo de relatos literarios a partir de constelaciones de protagonistas LIJ: una experiencia de aula
Authors: Francisco Antonio Martínez-Carratalá; Ruiz Bañuls, M.; Rovira, J.
Editorial:
Pages: 251 - 275
Date: 2024
ISBN:
Book title: La investigación cualitativa en Didáctica de la Lengua y la Literatura

RUA: https://www.comares.com/libro/la-investigacion-cualitativa-en-didactica-de-la-lengua-y-la-literatura_156985/
Book chapter title: El valor del patrimonio cultural y natural como eje instrumental en la consolidación de los valores de la cultura democrática en la formación inicial de futuros docentes
Authors: Yáñez de Aldecoa, Cristina; Gómez-Trigueros, I.M.; Gili Moneo, Sònia
Editorial: Octaedro Editorial
Pages: 201 - 208
Date: 2024
ISBN:
Book title: Experiencias de aprendizaje desde la Didáctica de las Ciencias Sociales para la formación de una ciudadanía democrática, crítica y global
Book chapter title: Formación, recursos y problemáticas entre el profesorado de Educación Primaria para trabajar el patrimonio en el aula
Authors: Ponsoda López de Atalaya, S.; Rico Gómez, María Luisa; Diez Ros, Rocío
Editorial: OCTAEDRO
Pages: 424 - 434
Date: 2024
ISBN:
Book title: Aprender historia en el siglo XXI. Competencias para la conciencia y el pensamiento histórico
Book chapter title: La Formación Profesional Acelerada como mecanismo de legitimización del régimen franquista (1955-1972)
Authors: Rico Gómez, María Luisa; Delgado Granados, Patricia
Editorial: OCTAEDRO
Pages: 536 - 545
Date: 2024
ISBN:
Book title: Aportaciones al conocimiento actual desde la Enseñanza Superior
Book chapter title: Las competencias espaciales del profesorado en formación a través de las TAC-TPACK
Authors: Gómez-Trigueros, I.M.
Editorial: Universidad Castilla-La Mancha
Pages: 623 - 635
Date: 2024
ISBN:
Book title: El lugar de la Geografía, la Geografía del lugar

DOI: https://doi.org/10.18239/jornadas_2023.48.00
Book chapter title: Propuesta de diagnóstico e intervención educativa sobre el conocimiento geográfico de España, Europa y el Mundo entre los estudiantes de ESO (COGESO)
Authors: Gómez-Trigueros, I.M.
Editorial: Universidad Castilla-La Mancha
Pages: 635 - 647
Date: 2024
ISBN:
Book title: El lugar de la Geografía, la Geografía del lugar

DOI: https://doi.org/10.18239/jornadas_2023.48.00
Book chapter title: Climate Change and Extreme Weather Events in the Education of the Citizens of the Twenty-First Century: The Perception of Secondary Education Students
Authors: Sánchez Almodóvar, Esther; Gómez-Trigueros, I.M.; Olcina Cantos, J.
Editorial: MDPI Publisher
Pages: 71 - 88
Date: 2023
ISBN:
Book title: Social Sciences Teaching in the Face of the Global Challenges of the 21st Century

DOI: doi.org/10.3390/books978-3-0365-9351-7
Book chapter title: Constelaciones literarias : una aproximación multimodal a la generación del 27
Authors: Miras, S.; Rovira, J.; Ruiz Bañuls, M.; Ribes-Lafoz, M. A.
Editorial: Aula Magna-McGraw-Hill
Pages: 221 - 245
Date: 2023
ISBN:
Book title: Educación, investigación e innovación en red.

RELEVANT CONFERENCE PAPERS

Title: I Congreso Internacional sobre docencia innovadora, sostenible e inclusiva en la era de la Inteligencia Artificial (docencIA 2024)
Authors: Gómez-Trigueros, I.M.; Álvarez Otero, Javier
Type of participation: Comité organizador
Conference name: I Congreso Internacional sobre docencia innovadora, sostenible e inclusiva en la era de la Inteligencia Artificial (docencIA 2024)
Event type: Internacional
City of performance: (ESPAÑA)
Date of performance: 26/09/2024
Title: La alfabetización geográfica del alumnado de tercero de ESO. Resultados preliminares de la prueba de detección
Authors: Gómez-Trigueros, I.M.; Binimelis Sebastián, Jaume; Gómez Gonçalves, Alejandro
Type of participation: Ponencia
Conference name: XI SIMPOSIO INTERNACIONAL DE DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN EL ÁMBITO IBEROAMERICANO Nuevos desafíos de la Didáctica de las Ciencias Sociales
Event type: Internacional
City of performance: Zaragoza (ZARAGOZA) (ESPAÑA)
Date of performance: 05/06/2024
Title: Climate Change and Extreme Atmospheric in the Classroom of Secondary Education in Spain: Perceptions of th Students
Authors: Gómez-Trigueros, I.M.
Type of participation: Ponencia
Conference name: EUROGEO Conference 2024-Compromised Geography: Spreading a New World
Event type: Internacional
City of performance: Oporto (PORTUGAL)
Date of performance: 30/05/2024
Title: The acquisition of critical thinking through AI for the understanding of geographical phenomena in the framework of the 2030 Agenda
Authors: Álvarez Otero, Javier; Gómez-Trigueros, I.M.; Rodríguez de Castro, Ayar
Type of participation: Ponencia
Conference name: EUROGEO Conference 2024-Compromised Geography: Spreading a New World
Event type: Internacional
City of performance: Oporto (PORTUGAL)
Date of performance: 30/05/2024
Title: III Congreso Internacional ¡Nosotros Proponemos! Ciudadanía, Sostenibilidad e Innovación en la Educación
Authors: Gómez-Trigueros, I.M.
Type of participation: Comité científico
Conference name: III Congreso Internacional ¡Nosotros Proponemos! Ciudadanía, Sostenibilidad e Innovación en la Educación
Event type: Internacional
City of performance: Ciudad Real (CIUDAD REAL) (ESPAÑA)
Date of performance: 17/04/2024
Title: coordinadora de la mesa coloquio Learning and Knowledge Technologies and Digital Gaps. Agenda 2030.
Authors: Gómez-Trigueros, I.M.
Type of participation: Ponencia invitada
Conference name: International Meeting Sustainability, language, and education colloquium tables SDGs and Agenda 2030
Event type: Internacional
City of performance: (ESPAÑA)
Date of performance: 16/04/2024
Title: Didactics of Social Sciences and Learning and Knowledge Technologies in Agenda 2030
Authors: Gómez-Trigueros, I.M.
Type of participation: Ponencia invitada
Conference name: International Meeting Sustainability, language, and education colloquium tables SDGs and Agenda 2030
Event type: Internacional
City of performance: (ESPAÑA)
Date of performance: 16/04/2024
Title: ¿Es la IA un recurso para el desarrollo del pensamiento crítico de los futuros docentes?
Authors: Gómez-Trigueros, I.M.
Type of participation: Ponencia invitada
Conference name: 7º Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas del Ecuador
Event type: Internacional
City of performance: Guayaquil (ECUADOR)
Date of performance: 08/12/2023
Title: Aprendizaje Basado en Retos (ABP) en la formación docente en Sociales (Geografía e Historia) incorporando un MOOC
Authors: Gómez-Trigueros, I.M.
Type of participation: Ponencia invitada
Conference name: IX Encuentro Iberoamericano de Innovación, Investigación y Buenas Prácticas Educativas
Event type: Internacional
City of performance: Ciudad de México (MEXICO)
Date of performance: 05/10/2023
Title: ¿Es una tarea docente formar al profesorado en competencias digitales docentes para actuar sobre la brecha digital de género?
Authors: Gómez-Trigueros, I.M.
Type of participation: Ponencia invitada
Conference name: III Congreso Iberoamericano de Investigación en Sociedad, Educación y Psicología (CIISEP)
Event type: Internacional
City of performance: (ESPAÑA)
Date of performance: 18/09/2023