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Guías docentes
  EL PROCESO POLÍTICO DE INTEGRACIÓN EUROPEA

Competencias y objetivos

 

Contexto de la asignatura para el curso 2017-18

Estudio del proceso político de integración comunitaria desde la segunda postguerra hasta nuestros días

 

 

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

Competencias Generales del Título (CG)

  • CG2 : Capacidad de análisis y de síntesis.
  • CG3 : Capacidad de gestión de la información sobre los problemas históricos contemporáneos.
  • CG8 : Capacidad de aprendizaje autónomo y adaptación a situaciones nuevas en el desarrollo de una investigación.
  • CG9 : Compromiso social con la pluralidad y diversidad de realidades de la sociedad actual, desde el respeto a los derechos fundamentales y a la igualdad entre hombres y mujeres; la igualdad de oportunidades; la no discriminación y accesibilidad universal de las personas con discapacidad y los valores de una cultura de paz y democracia.

 

Competencias específicas (CE)

  • CE1 : Analizar, interpretar y explicar la Historia contemporánea de Europa desde distintas perspectivas, entendiéndola como un proceso complejo y dinámico.
  • CE3 : Emplear con propiedad los conceptos, categorías y teorías más relevantes de las diferentes ramas de la investigación en Historia de Europa contemporánea (económica, social, política, cultural, de género, entre otras), así como apreciar la importancia que tienen para la investigación los diversos contextos económicos, políticos, culturales y sociales.
  • CE4 : Adquirir la metodología y las técnicas empleadas en la investigación historiográfica actual.
  • CE5 : Capacidad para manejar los recursos, las técnicas informáticas y las existentes en la Red relacionadas con la investigación en Historia contemporánea de Europa.
  • CE6 : Capacidad para la búsqueda, selección, valoración y análisis crítico de los textos historiográficos o fuentes y documentos originales de Historia contemporánea de Europa.

 

 

 

Objetivos formativos

  • Comprender la evolución del proceso integrador europeo desde el Tratado de París hasta la actualidad e identificar la aportación de los Tratados Modificadores.
  • Comprender las estructuras institucionales de la UE, su funcionamiento, su acción legislativa, así como  su actuación sobre los países miembros.
  • Adquirir la capacidad para manejar la documentación e información emanadas de las instituciones europeas a través de los recursos disponibles.
  • Desarrollar un espíritu crítico y participativo sobre el proceso de integración europea.

 

 

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2017-18

Especial referencia a la situación política de la UE, tras las elecciones al Parlamento Europeo del mes de mayo de 2014.

 

 

Datos generales

Código: 44006
Profesor/a responsable:
SENANTE BERENDES, HEYDI
Crdts. ECTS: 3,00
Créditos teóricos: 0,80
Créditos prácticos: 0,40
Carga no presencial: 1,80

Departamentos y áreas

  • Dep.: HUMANIDADES CONTEMPORANEAS
    Área: HISTORIA CONTEMPORANEA
    Créditos teóricos: 0,8
    Créditos prácticos: 0,4
    Este dep. es responsable de la asignatura.
    Este dep. es responsable del acta.

Estudios en los que se imparte