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Guías docentes
  BIOGEOGRAFÍA

Competencias y objetivos

 

Contexto de la asignatura para el curso 2014-15

La Biogeografía es una asignatura Optativa en el Grado de Biología. El objetivo fundamental es que el alumno comprenda que el patrón de distribución que los seres vivos presentan actualmente en la Tierra no se debe al azar. Por tanto se tratarán los principales factores que la determinan: sus adaptaciones al medio como resultado de un proceso evolutivo, la competencia por los recursos, el reemplazamiento espacial y temporal de los organismos y, claro está, la influencia antrópica que puede alterar estos patrones de distribución. Como resultado de ello, se analizarán las áreas de distribución de modo jerarquizado, desde las grandes unidades biogeográficas (Reinos), hasta, en el caso más cercano al alumnado, los Sectores y Subsectores biogeográficos.

Evidentemente, al tratarse de una materia optativa de cuarto curso, el alumno ya habrá cursado materias que son imprescindibles antes de abordar la Biogeografía: Métodos en biodiversidad vegetal, Biodiversidad vegetal, Botánica, Zoología o Geología entre otras.

 

 

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

Competencias Específicas:>>de Conocimiento

  • CE11 : Conocer los principios de la sistemática y la filogenia.
  • CE12 : Comprender las bases de la Biogeografía.
  • CE28 : Adquirir los conocimientos necesarios para diseñar y ejecutar proyectos en biología.
  • CE3 : Conocer y aplicar los métodos matemáticos y estadísticos para validar modelos a partir de datos experimentales aplicados a la Biología.
  • CE7 : Comprender los mecanismos y modelos evolutivos.
  • CE9 : Identificar organismos e interpretar la diversidad de especies en el medio, así como su origen, evolución y comportamiento.

 

Competencias Específicas:>> de Habilidad

  • CE29 : Demostrar el conocimiento y comprensión de los hechos esenciales, conceptos, principios y teorías relacionadas con las áreas de la Biología.
  • CE30 : Interpretar, evaluar, procesar y sintetizar datos e información Biológica.
  • CE36 : Realizar, presentar y defender informes científicos y técnicos tanto de forma escrita como oral ante una audiencia.
  • CE37 : Saber buscar, analizar, comprender y redactar textos científicos y técnicos.
  • CE38 : Utilizar correctamente los métodos inductivo y deductivo en el ámbito de la Biología.

 

 

 

Objetivos formativos

  • Estudiar la distribución de los organismos, a través de un gradiente espacio-temporal.
  • Relacionar los patrones de distribución geográfica con factores evolutivos.
  • Conocer las bases conceptuales y las herramientas metodológicas que permiten la reconstrucción de pautas biogeográficas.
  • Identificar organismos e interpretar la diversidad de especies en el medio, así como su origen, evolución y comportamiento.
  • Elaborar informes y presentaciones orales a partir de los datos analizados en las prácticas.
  • Relacionar los patrones de distribución actual de los seres vivos con los factores ecológicos.
  • Conocer las categorías jerárquicas relacionadas con las áreas de distribución de animales y plantas.

 

 

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2014-15

 

 

Datos generales

Código: 26552
Profesor/a responsable:
DE LA TORRE GARCIA, ANTONIO
Crdts. ECTS: 6,00
Créditos teóricos: 1,32
Créditos prácticos: 1,08
Carga no presencial: 3,60

Departamentos y áreas

  • Dep.: CIENCIAS AMBIENTALES Y RECURSOS NATURALES
    Área: BOTÁNICA
    Créditos teóricos: 0,66
    Créditos prácticos: 0,54
    Este dep. es responsable de la asignatura.
    Este dep. es responsable del acta.
  • Dep.: CIENCIAS AMBIENTALES Y RECURSOS NATURALES
    Área: ZOOLOGIA
    Créditos teóricos: 0,66
    Créditos prácticos: 0,54

Estudios en los que se imparte