Competències generals

• CG12 : Desenvolupar habilitats de treball en equip.
• CG13 : Aprendre a cercar i seleccionar informació rellevant.
• CG3 : Que els estudiants siguen capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, incloga reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
• CG4 : Que els estudiants sàpien comunicar les seues conclusions -i els coneixements i raons últimes que les sustenten- a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
• CG5 : Que els estudiants posseïsquen les habilitats d'aprenentatge que els permeten continuar estudiant d'una manera que haurà de ser en gran mesura autodirigido o autònom.

Competències Específiques

• CE10 : Conèixer les diferents barreres comercials que actualment existeixen.
• CE8 : Aprendre les estratègies amb les quals explica l'empresari per a introduir-se en els diferents mercats.

Coneiximents/Continguts

• CON1 : Posseir i comprendre coneixements que aporten una base o oportunitat de ser originals en el desenvolupament i/o aplicació d'idees, sovint en context de recerca.
• CON5 : Aprendre les estratègies amb les quals explica l'empresari per a introduir-se en els diferents mercats.
• CON6 : Conèixer les diferents barreres comercials que actualment existeixen.

Habilitats/Destreses

• HD1 : Que els estudiants sàpien comunicar les seues conclusions -i els coneixements i raons últimes que les sustenten- a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
• HD2 : Que els estudiants posseïsquen les habilitats d'aprenentatge que els permeten continuar estudiant d'una manera que haurà de ser en gran mesura autodirigido o autònom.
• HD5 : Desenvolupar habilitats de treball en equip.
• HD6 : Aprendre a cercar i seleccionar informació rellevant.

Capacitats/Competències

• C1 : Que els estudiants sàpien aplicar els coneixements adquirits i la seua capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seua àrea d'estudi.
• C2 : Que els estudiants siguen capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, incloga reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
• C9 : Liderar, des d'un enfocament ètic integral i de responsabilitat social, projectes i equips valorant l'impacte de les seues decisions en els beneficis, el mercat, les persones i la societat.