Competències i objectius
Context de l'assignatura per al curs 2011-12
Sense dades
Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials)
Competències transversals
- CT11 : Tenir capacitat per a l'aprenentatge autònom.
- CT15 : Capacitat d'adoptar el mètode científic en el plantejament i realització de treballs diversos, tant a nivell acadèmic com professional.
- CT2 : Ser capaç de gestionar la informació i el coneixement en l'àmbit disciplinar propi i tenir un nivell d'usuari en les eines bàsiques en TIC.
- CT3 : Ser capaç de comunicar-se correctament, en els registres oral i escrit, en l'àmbit disciplinar propi.
- CT4 : Capacitat d'anàlisi i síntesi.
- CT5 : Capacitat d'organització i planificació.
- CT6 : Capacitat per a resoldre problemes.
- CT8 : Tenir capacitat per a treballar en equips de la mateixa disciplina o interdisciplinaris.
Competencias específicas:>>Módulo de gestión tecnológica de proyectos de telecomunicación.
- CGTP1 : Capacitat per a integrar tecnologies i sistemes propis de l'enginyeria de telecomunicació amb caràcter generalista i en contextos més amplis i multidisciplinaris, com ara bioienginyeria, conversió fotovoltaica, nanotecnologia, telemedicina.
Competències bàsiques i generals
- CB10 : Tenir les habilitats d'aprenentatge que permeten continuar estudiant d'una manera que ha de ser, en gran part, autodirigida o autònoma.
- CB6 : Tenir i comprendre coneixements que aporten una base o oportunitat de ser originals en el desenvolupament o aplicació d'idees, sovint en un context de recerca.
- CB7 : Saber aplicar els coneixements adquirits i la capacitat de resoldre problemes en entorns nous o poc coneguts, dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb l'àrea d'estudi.
- CB8 : Ser capaç d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, tot i ser incompleta o limitada, inclou reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels coneixements i judicis propis.
- CB9 : Saber comunicar les conclusions, a més dels coneixements i les raons últimes que les sustenten, a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
- O12 : Tenir habilitats per a l'aprenentatge continuat, autodirigit i autònom.
- O13 : Coneixement, comprensió i capacitat per a aplicar la legislació necessària en l'exercici de la professió d'enginyer de telecomunicació.
- O4 : Capacitat per al modelatge matemàtic, càlcul i simulació en centres tecnològics i d'enginyeria d'empresa, particularment en tasques d'investigació, desenvolupament i innovació en tots els àmbits relacionats amb l'enginyeria de telecomunicació i camps multidisciplinaris afins.
- O8 : Capacitat per a l'aplicació dels coneixements adquirits i resoldre problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis i mulitidisciplinaris, amb capacitat per a integrar coneixements.
Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)
- Saber integrar tecnologies i sistemes de l'enginyeria de telecomunicació amb caràcter generalista, i en contextos més amplis i multidisciplinaris, com ara bioenginyeria, conversió fotovoltaica, nanotecnologia i telemedicina.
- Saber elaborar, dirigir, coordinar i fer la gestió tècnica i econòmica de projectes sobre sistemes, xarxes, infraestructures i serveis de telecomunicació, a més de supervisar i coordinar els projectes parcials de l'obra annexa, també en infraestructures comunes de telecomunicació en edificis o nuclis residencials (projectes de llar digital), infraestructures de telecomunicació en transport i medi ambient, amb les corresponents instal·lacions de subministrament d'energia i avaluació de les emissions electromagnètiques i compatibilitat electromagnètica.
- Saber emetre judicis que incloguen una reflexió sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica.
- Saber considerar l'ètica i la integritat intel·lectual com a valors essencials de la pràctica professional, a més dels valors d'igualtat.
- Saber assimilar i adaptar-se a l'evolució contínua de la tecnologia en l'àmbit de desenvolupament professional.
- Saber adoptar el mètode científic en el plantejament i la realització de treballs diversos, tant acadèmics com professionals.
- Ser autocrític en l'anàlisi i millora de la qualitat d'un projecte.
- Saber assimilar amb facilitat tecnologies actuals, gràcies a la formació analítica i crítica suficient.
- Saber motivar i tenir motivació per la qualitat i la sostenibilitat.
- Saber transmetre informació, idees, problemes i solucions a un públic multidisciplinari.
- Ser responsable en el compliment d'objectius i terminis.
- Saber treballar en grup.
- Saber fer front, projectar i resoldre problemes reals de la societat en l'àmbit de l'enginyeria.
- Conéixer i saber aplicar, autònomament i interdisciplinària, nous conceptes i mètodes.
- Saber gestionar la informació i el coneixement en l'àmbit disciplinar, a més de fer servir com a usuari les eines bàsiques en TIC.
Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2011-12
Sense dades
Dades generals
Codi:
46809
Professor/a responsable:
Sense dades
Crèdits ECTS:
4,50
Crèdits teòrics:
0,90
Crèdits pràctics:
0,90
Càrrega no presencial:
2,70
Departaments amb docència
-
Dep.:
FÍSICA, ENGINYERIA DE SISTEMES I TEORIA DEL SENYAL
Àrea: TEORIA DEL SENYAL I COMUNICACIONS
Crèdits teòrics: 1,2
Crèdits pràctics: 1,2
Aquest departament és responsable de l'assignatura.
Aquest dep. és responsable de l'acta.
Estudis en què s'imparteix
-
MÀSTER UNIVERSITARI EN ENGINYERIA DE TELECOMUNICACIÓ
Tipus d'assignatura: OBLIGATÒRIA (Curs: 2)