Competencias Generales del Título (CG)

• CG1 : Adquirir los conocimientos avanzados en los diferentes campos de la Biomedicina necesarios para abordar con profundidad una determinada especialización.
• CG2 : Ser capaz de seguir e interpretar críticamente los últimos adelantos en los conocimientos teóricos y prácticos de la Biomedicina.
• CG3 : Ser capaz de interrelacionar conocimientos que permitan abordar problemas desde diferentes puntos de vista, enriqueciendo las soluciones.
• CG6 : Desarrollar la originalidad y creatividad en la manera de obordar los problemas propios de la Biomedicina.

Competencias Básicas y del MECES (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior)

• CB1 : Capacidad de análisis y síntesis.
• CB10 : Compromiso ético y respeto por la propiedad intelectual.
• CB12 : Habilidad de adaptación al ambiente cambiante propio de la disciplina, sabiendo aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• CB13 : Capacidad de creatividad.
• CB17 : Capacidad para mostrar información de forma clara.
• CB2 : Capacidad de organización y planificación.
• CB3 : (CGUA1 y CGUA3) Capacidad de comunicación oral y escrita (en la lengua nativa e inglesa) de los conocimientos y conclusiones a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• CB4 : Capacidad de gestión de la información y de los recursos disponibles.
• CB5 : Capacidad de resolver problemas, integrar conocimientos y formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• CB6 : Capacidad de trabajar en equipo con iniciativa y espíritu emprendedor.
• CB7 : Capacidad de trabajar en un equipo de carácter interdisciplinar.
• CB8 : Habilidades en las relaciones interpersonales.
• CB9 : Capacidad de razonamiento y extracción de conclusiones.

Competencias Transversales Básicas de la UA

• CGUA3 : Habilidades de comunicación oral y escrita en castellano. Capacidad de elaboración y defensa de proyectos.

Competencias Generales del Título (CG)

• CG1 : Adquirir conocimientos avanzados en los campos de la Optometría Clínica, la Visión y la Óptica necesarios especializarse en estos campos.
• CG2 : Capacidad de seguir e interpretar críticamente los últimos adelantos en los conocimientos teóricos prácticos de la Optometría Clínica, la Visión y la Óptica.
• CG3 : Capacidad de interrelacionar conocimientos que permitan abordar problemas desde diferentes puntos de vista, enriqueciendo las soluciones.
• CG6 : Desarrollar la Originalidad y la creatividad en la manera de abordar los problemas propios de la de la Optometría Clínica, la Visión y la Óptica.

Competencias Básicas y del MECES (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior)

• CB1 : Capacidad de análisis y síntesis.
• CB10 : Compromiso ético y respeto por la propiedad intelectual.
• CB12 : Habilidad de adaptación al ambiente cambiante propio de la disciplina, sabiendo aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• CB13 : Capacidad de creatividad.
• CB17 : Capacidad para mostrar información de forma clara.
• CB2 : Capacidad de organización y planificación.
• CB3 : (CGUA1 y CGUA3) Capacidad de comunicación oral y escrita (en la lengua nativa e inglesa) de los conocimientos y conclusiones a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• CB4 : Capacidad de gestión de la información y de los recursos disponibles.
• CB5 : Capacidad de resolver problemas, integrar conocimientos y formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• CB6 : Capacidad de trabajar en equipo con iniciativa y espíritu emprendedor.
• CB7 : Capacidad de trabajar en un equipo de carácter interdisciplinar.
• CB8 : Habilidades en las relaciones interpersonales.
• CB9 : Capacidad de razonamiento y extracción de conclusiones.

Competencias Transversales Básicas de la UA

• CGUA3 : Habilidades de comunicación oral y escrita en castellano. Capacidad de elaboración y defensa de proyectos.

Competencias específicas:>>Módulo Específico

• CEOP1 : Organizar datos en la elaboración de historias clínicas para casos clínicos y grupos poblacionales específicos.
• CEOP10 : Tener capacidad para resolver los casos de intolerancia o fracaso de las prescripciones o tratamientos visuales.
• CEOP13 : Conocer en profundidad los fundamentos teóricos y las aplicaciones prácticas de los más recientes métodos de exploración visual.
• CEOP2 : Resolución del diagnostico y necesidades de compensación óptica o tratamientos visuales en grupos de población.
• CEOP4 : Saber estructurar el examen visual a las particularidades de cada caso clínico.
• CEOP5 : Desarrollar la capacidad de plantear aportaciones críticas al elaborar informes conjuntos con otros profesionales sanitarios en la gestión de pacientes.
• CEOP7 : Desarrollar en profundidad programas de entrenamiento y terapia visual y aplicarlos a la mejora de las capacidades visuales.
• CEOP9 : Conocer sistemas de prevención y detección de anomalías visuales.

Competencias Generales del Título (CG)

• CG1 : Adquirir los conocimientos avanzados en los diferentes campos de la Química Médica necesarios para abordar con profundidad una determinada especialización.
• CG2 : Ser capaz de seguir e interpretar críticamente los últimos adelantos en la teoría y la práctica de la Química Médica.
• CG3 : Ser capaz de interrelacionar conocimientos que permitan abordar problemas desde diferentes puntos de vista, enriqueciendo las soluciones.
• CG6 : Tener originalidad y creatividad en el empleo de la Química Médica.

Competencias Generales de la UA (CGUA)

• CGUA3 : Habilidades de comunicación oral y escrita en castellano. Capacidad de elaboración y defensa de proyectos.

Competencias Básicas y del MECES (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior)

• CB1 : Capacidad de análisis y síntesis.
• CB10 : Compromiso ético y respeto por la propiedad intelectual.
• CB12 : Habilidad de adaptación al ambiente cambiante propio de la disciplina, sabiendo aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• CB13 : Capacidad de creatividad.
• CB17 : Capacidad para mostrar información de forma clara.
• CB2 : Capacidad de organización y planificación.
• CB3 : (CGUA1 y CGUA3) Capacidad de comunicación oral y escrita (en la lengua nativa e inglesa) de los conocimientos y conclusiones a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• CB4 : Capacidad de gestión de la información y de los recursos disponibles.
• CB5 : Capacidad de resolver problemas, integrar conocimientos y formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• CB6 : Capacidad de trabajar en equipo con iniciativa y espíritu emprendedor.
• CB7 : Capacidad de trabajar en un equipo de carácter interdisciplinar.
• CB8 : Habilidades en las relaciones interpersonales.
• CB9 : Capacidad de razonamiento y extracción de conclusiones.