Competències generals del títol (CG)

• CG1 : Adquirir els coneixements avançats en els diferents camps de la biomedicina necessaris per a abordar amb profunditat una determinada especialització.
• CG2 : Ser capaç de seguir i interpretar críticament els últims avanços en els coneixements teòrics i pràctics de la biomedicina.
• CG3 : Ser capaç d'interrelacionar coneixements que permeten abordar els problemes des de punts de vista diferents i així enriquir les solucions.
• CG4 : Tenir la capacitat d'interpretar els resultats de la investigació en biomèdica a nivell avançat.
• CG5 : Tenir la capacitat d'investigació independent, si bé limitada a la realització d'estudis concrets i guiats.
• CG6 : Desenvolupar l'originalitat i creativitat en la manera d'abordar els problemes propis de la biomedicina.

Competències bàsiques i del MECE (Marc Espanyol de Qualificacions per a l'Educació Superior)

• CB1 : Capacidad de análisis y síntesis.
• CB11 : Habilidad de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.
• CB12 : Habilidad de adaptación al ambiente cambiante propio de la disciplina, sabiendo aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• CB13 : Capacidad de creatividad.
• CB14 : Motivación por la calidad.
• CB15 : Habilidad para transferir resultados de investigación.
• CB16 : Capacidad de autonomía científica y técnica.
• CB17 : Capacidad para mostrar información de forma clara.
• CB2 : Capacidad de organización y planificación.
• CB4 : Capacidad de gestión de la información y de los recursos disponibles.
• CB5 : Capacidad de resolver problemas, integrar conocimientos y formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• CB6 : Capacidad de trabajar en equipo con iniciativa y espíritu emprendedor.
• CB7 : Capacidad de trabajar en un equipo de carácter interdisciplinar.
• CB8 : Habilidades en las relaciones interpersonales.
• CB9 : Capacidad de razonamiento y extracción de conclusiones.

Competències transversals bàsiques de la UA

• CGUA1 : Habilitats de comunicació oral i escrita en anglès.
• CGUA2 : Habilitats relacionades amb les eines informàtiques i amb les tecnologies de la informació i la comunicació, així com en l'accés a bases de dades en línia, com pot ser bibliografia científica, bases de patents i de legislació.
• CGUA3 : Habilitats de comunicació oral i escrita en castellà. Capacitat d'elaboració i defensa de projectes.

Competències generals del títol (CG)

• CG1 : Adquirir coneixements avançats en els camps de l'optometria clínica, la visió i l'òptica necessaris per a especialitzar-se en aquests camps.
• CG2 : Capacitat de seguir i interpretar críticament els últims avanços en els coneixements teòrics i pràctics de l'optometria clínica, la visió i l'òptica.
• CG3 : Capacitat d'interrelacionar coneixements que permeten abordar problemes des de diferents punts de vista per a enriquir les solucions.
• CG4 : Capacitat d'interpretar els resultats de la investigació en els camps de l'optometria clínica, la visió i l'òptica a un nivell avançat.
• CG5 : Capacitat de dur a terme treballs de recerca, si bé limitada a la realització d'estudis concrets i guiats.
• CG6 : Desenvolupar l'originalitat i la creativitat en la manera d'abordar els problemes propis de la de l'optometria clínica, la visió i l'òptica.

Competències bàsiques i del MECE (Marc Espanyol de Qualificacions per a l'Educació Superior)

• CB1 : Capacidad de análisis y síntesis.
• CB11 : Habilidad de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.
• CB12 : Habilidad de adaptación al ambiente cambiante propio de la disciplina, sabiendo aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• CB13 : Capacidad de creatividad.
• CB14 : Motivación por la calidad.
• CB15 : Habilidad para transferir resultados de investigación.
• CB16 : Capacidad de autonomía científica y técnica.
• CB17 : Capacidad para mostrar información de forma clara.
• CB2 : Capacidad de organización y planificación.
• CB4 : Capacidad de gestión de la información y de los recursos disponibles.
• CB5 : Capacidad de resolver problemas, integrar conocimientos y formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• CB6 : Capacidad de trabajar en equipo con iniciativa y espíritu emprendedor.
• CB7 : Capacidad de trabajar en un equipo de carácter interdisciplinar.
• CB8 : Habilidades en las relaciones interpersonales.
• CB9 : Capacidad de razonamiento y extracción de conclusiones.

Competències transversals bàsiques de la UA

• CGUA1 : Habilitats de comunicació oral i escrita en anglès.
• CGUA2 : Habilitats relacionades amb les eines informàtiques i amb les tecnologies de la informació i la comunicació, així com en l'accés a bases de dades en línia, com pot ser bibliografia científica, bases de patents i de legislació.
• CGUA3 : Habilitats de comunicació oral i escrita en castellà. Capacitat d'elaboració i defensa de projectes.

Competències específiques:>>mòdul específic

• CEOP1 : Organitzar dades en l'elaboració d'històries clíniques per a casos clínics i grups poblacionals específics.
• CEOP10 : Tenir capacitat per a resoldre els casos d'intolerància o fracàs de les prescripcions o tractaments visuals.
• CEOP12 : Aplicar els coneixements d'òptica en la utilització d'elements i instruments òptics més avançats i interpretar els resultats.
• CEOP13 : Conèixer en profunditat els fonaments teòrics i les aplicacions pràctiques dels mètodes d'exploració visual més recents.
• CEOP14 : Conèixer les principals eines inherents a la investigació.
• CEOP2 : Resolució del diagnòstic i necessitats de compensació òptica o tractaments visuals en grups de població.
• CEOP3 : Conèixer en profunditat els fonaments teòrics i els problemes pràctics de les tècniques actuals de cirurgia ocular, així com desenvolupar la capacitat de dur a terme les proves oculars incloses en l'examen preoperatori i postoperatori.
• CEOP4 : Saber estructurar l'examen visual a les particularitats de cada cas clínic.
• CEOP5 : Desenvolupar la capacitat de plantejar aportacions crítiques en l'elaboració d'informes conjunts amb altres professionals sanitaris en la gestió de pacients.
• CEOP9 : Conèixer sistemes de prevenció i detecció d'anomalies visuals.

Competències generals del títol (CG)

• CG1 : Adquirir els coneixements avançats en els diferents camps de la química mèdica necessaris per a abordar amb profunditat una especialització determinada.
• CG2 : Ser capaç de seguir i interpretar críticament els últims avanços en la teoria i la pràctica de la química mèdica.
• CG3 : Ser capaç d'interrelacionar coneixements que permeten abordar problemes des de diferents punts de vista per a enriquir les solucions.
• CG4 : Tenir la capacitat d'interpretar els resultats de la investigació en química mèdica a nivell avançat.
• CG5 : Tenir la capacitat per a investigar independent, si bé limitada a la realització d'estudis concrets i guiats.
• CG6 : Tenir originalitat i creativitat en l'ús de la química mèdica.

Competències generals de la UA (CGUA)

• CGUA1 : Habilitats de comunicació oral i escrita en anglès.
• CGUA2 : Habilitats relacionades amb les eines informàtiques i amb les tecnologies de la informació i la comunicació, així com en l'accés a bases de dades en línia, com pot ser bibliografia científica, bases de patents i de legislació.
• CGUA3 : Habilitats de comunicació oral i escrita en castellà. Capacitat d'elaboració i defensa de projectes.

Competències bàsiques i del MECE (Marc Espanyol de Qualificacions per a l'Educació Superior)

• CB1 : Capacidad de análisis y síntesis.
• CB11 : Habilidad de aprendizaje que permitan al alumno continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.
• CB12 : Habilidad de adaptación al ambiente cambiante propio de la disciplina, sabiendo aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
• CB13 : Capacidad de creatividad.
• CB14 : Motivación por la calidad.
• CB15 : Habilidad para transferir resultados de investigación.
• CB16 : Capacidad de autonomía científica y técnica.
• CB17 : Capacidad para mostrar información de forma clara.
• CB2 : Capacidad de organización y planificación.
• CB4 : Capacidad de gestión de la información y de los recursos disponibles.
• CB5 : Capacidad de resolver problemas, integrar conocimientos y formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• CB6 : Capacidad de trabajar en equipo con iniciativa y espíritu emprendedor.
• CB7 : Capacidad de trabajar en un equipo de carácter interdisciplinar.
• CB8 : Habilidades en las relaciones interpersonales.
• CB9 : Capacidad de razonamiento y extracción de conclusiones.