Competencias y objetivos

Información provisional. Pendiente de aprobación por la Junta de Centro.

 

Contexto de la asignatura para el curso 2026-27

Esta asignatura se adscribe al nivel B2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) y se centra en el desarrollo de competencias lingüísticas en inglés aplicadas al ámbito de las relaciones internacionales. En particular, la asignatura pone el foco en la comunicación intercultural, entendida como el conjunto de habilidades y conocimientos necesarios para interactuar de manera eficaz en contextos caracterizados por la diversidad lingüística y cultural. Tanto en modalidad oral como escrita, se abordan contenidos relevantes para el análisis de prácticas y discursos propios del entorno diplomático, político y jurídico internacional, prestando especial atención a los contextos de habla inglesa, donde el inglés actúa como lengua franca global.

 

 

Resultados de aprendizaje / Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales) para el curso 2026-27

Competencias Transversales

  • CT1 : Capacidades informáticas e informacionales
  • CT2 : Ser capaz de comunicarse correctamente tanto de forma oral como escrita
  • CT3 : Capacidad de análisis y síntesis
  • CT4 : Capacidad de organización y planificación

 

Competencias Generales

  • CG3 : Usar el inglés con propiedad según la terminología científica y académica propia de las relaciones internacionales
  • CG4 : Obtener y gestionar la información relativa al ámbito de las relaciones internacionales
  • CG7 : Adquirir la capacidad de aprendizaje autónomo

 

Competencias Específicas

  • CE18 : Comunicar en una segunda lengua internacional, a nivel oral y escrito, con razonable fluidez en situaciones de la vida cotidiana y profesional así como en ámbitos objeto de estudio.
  • CE27 : Utilizar el inglés como lengua franca en contextos internacionales.
  • CE28 : Conocer y aplicar las estrategias comunicativas y la terminología propia de las lenguas de trabajo en contextos internacionales.

 

 

 

Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)

  • Comprender un discurso claro y especializado (técnico-profesional), según el nivel de lengua exigido.
  • Producir conversaciones y discursos espontáneos (o no), claros y especializados (técnico-profesionales), según el nivel de lengua exigido.
  • Interactuar con un grado medio de fluidez y espontaneidad que haga posible una interacción regular con hablantes nativos y no nativos en el ámbito de las relaciones internacionales y teniendo en cuenta el nivel de lengua exigido.
  • Comprender textos escritos especializados (técnico-profesionales) dentro del ámbito de las relaciones internacionales, según el nivel de lengua exigido.
  • Producir textos escritos coherentes y especializados (técnico-profesionales) según el nivel de lengua exigido.
  • Conocer la gramática y emplear con propiedad el léxico o terminología propia de las relaciones internacionales y contextos interdisciplinares, según el nivel de lengua exigido. Desarrollar las competencias comunicativas del alumno en el nivel B2 según el marco común europeo de referencia (MCER) en lengua inglesa.
  • Desarrollar las 5 destrezas establecidas en el MCER siguiendo el nivel B2.

 

 

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2026-27

  • Comprender un discurso claro y especializado (técnico-profesional), según el nivel de lengua exigido.
  • Producir conversaciones y discursos espontáneos (o no), claros y especializados (técnico-profesionales), según el nivel de lengua exigido.
  • Interactuar con un grado medio de fluidez y espontaneidad que haga posible una interacción regular con hablantes nativos y no nativos en el ámbito de las relaciones internacionales y teniendo en cuenta el nivel de lengua exigido.
  • Comprender textos escritos especializados (técnico-profesionales) dentro del ámbito de las relaciones internacionales, según el nivel de lengua exigido.
  • Producir textos escritos coherentes y especializados (técnico-profesionales) según el nivel de lengua exigido.
  • Conocer la gramática y emplear con propiedad el léxico o terminología propia de las relaciones internacionales y contextos interdisciplinares, según el nivel de lengua exigido. Desarrollar las competencias comunicativas del alumno en el nivel B2 según el marco común europeo de referencia (MCER) en lengua inglesa.
  • Desarrollar las 5 destrezas establecidas en el MCER siguiendo el nivel B2.

 

 

Datos generales

Código: 28211
Profesor/a responsable:
Llorens Simón, Eva María
Crdts. ECTS: 6,00
Créditos teóricos: 1,20
Créditos prácticos: 1,20
Carga no presencial: 3,60

Departamentos con docencia

  • Dep.: Filología Inglesa
    Área: Filología Inglesa
    Créditos teóricos: 1,2
    Créditos prácticos: 1,2
    Este dep. es responsable de la asignatura.
    Este dep. es responsable del acta.

Estudios en los que se imparte