Competencias y objetivos
Contexto de la asignatura para el curso 2023-24
A través de este curso, comprobaremos cómo el cine participa en la construcción de nuestras identidades y cómo puede ayudarnos también a ser más libres, a conocernos, cuidarnos y cultivar nuestros deseos.
Ver vídeo de presentación en YouTube: ABC del cine desde una perspectiva de género
Metodología:
Se utilizará un método de aprendizaje teórico-práctico y participativo. Los contenidos serán ilustrados por el visionado de fragmentos de obras cinematográficas, y se nutrirán de la percepción subjetiva y el intercambio de ideas.
El significado de las narraciones cinematogra¿ficas y los conceptos de ge¿nero tratados en cada clase se aplicarán a la propia experiencia del alumnado, de su entorno y la actualidad social, con la intencio¿n de acercar la formación adquirida a la realidad y contribuir a trazar puentes entre la teoría y las prácticas sociales.
La metodología aplicada velará porque tanto en los contenidos como en la actitud y los comportamientos se asuman los valores democráticos y prevalezca el compromiso con el respeto a los derechos humanos y la no discriminación por motivos de sexo, clase, raza, etnia, nación, edad, opinión o discapacidad.
A lo largo del curso, las y los estudiantes desarrollarán en grupo o individualmente el análisis de películas o fragmentos cinematográficos aplicando los conocimientos adquiridos.
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
Sin datos
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2023-24
- Comprender el papel del cine en la educación emocional.
- Aprender a través del cine a reencontrarnos con nuestro propio deseo en vez de reproducir lo que no queremos (a visualizar el mundo en términos de deseabilidad).
- Identificar los sonidos de fondo del cine: estereotipos, ideologías, y patrones psicológicos más arraigados.
- Adquirir nociones básicas sobre la perspectiva de género aplicables al análisis del cine y a la práctica cotidiana.
- Aprender a valorar con criterio los elementos formales que aportan significado a una película (lenguaje y narración cinematográfica), así como aprender a identificar sus mensajes, argumentos o temas.
- Ampliar el bagaje cinematogra¿fico del alumnado en base a sus propias necesidades y no las inducidas.
Datos generales
Código:
92143
Profesor/a responsable:
MARIN RAMOS, ESTHER
Crdts. ECTS:
4,00
Créditos teóricos:
4,00
Créditos prácticos:
0,00
Carga no presencial:
0,00
Departamentos con docencia
Sin datosEstudios en los que se imparte
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UNIVERSIDAD PERMANENTE
Tipo de asignatura: OPTATIVAS (Curso: Sin curso)