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  PROYECTOS DE GESTIÓN MEDIOAMBIENTAL

Competencias y objetivos

 

Contexto de la asignatura para el curso 2020-21

En el marco mundial actual donde el Desarrollo Sostenible y la Sostenibilidad se han convertido en uno de los grandes retos de la sociedad e industria moderna, para poder compatibilizar el crecimiento Socio-económico con la conservación del medio ambiente, esta asignatura obligatoria aborda los principales aspectos que componen la Gestión Ambiental, desde la gestión de residuos (peligrosos y no peligrosos) hasta la posible aplicación de procedimientos para la minimización de residuos, uso de recursos renovables y tecnologías más eficientes, de menor impacto ambiental, pasando por la revisión de diferentes conceptos y herramientas como pueden ser: las normas ISO14000, sistema EMAS, Agenda 21, indicadores ambientales, análisis de ciclo de vida, huella ecológica, economía circular, etc.

La asignatura obligatoria de Proyectos de Gestión Ambiental, se imparte en el primer cuatrimestre del Máster Universitario en Química Ambiental y Sostenible.

Para el proceso de enseñanza-aprendizaje de esta asignatura se utilizan gran variedad de tipologías docentes y actividades como son: las clases de teoría, clases de problemas y clases de talleres (orientados inicialmente por el profesor y donde se plantea el análisis y debate por parte del alumnado ya sea de forma individual o grupal del correspondiente tema o tarea definida previamente), así como clases de prácticas de ordenador, donde el alumnado debe, en el aula de informática abordar una serie de casos prácticos y problemas propuestos. De forma general se utilizarán hojas de cálculo para la realización de problemas más complejos, y se realizarán búsquedas bibliográficas.

La evaluación continua consistirá en la entrega a lo largo del cuatrimestre, de una serie de tareas, problemas o cuestiones cortas resueltas, así como una exposición oral final de un trabajo relacionado con una temática específica de interés en el ámbito de la gestión ambiental y procesos sostenibles.

Se realizará una prueba final de evaluación de los contenidos tanto teóricos como prácticos desarrollados en la asignatura incluyendo todos los aspectos tratados a lo largo del curso en las diferentes actividades.

 

 

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

Competencias Generales del Título (CG)

  • CG1 : Posee conocimientos avanzados en diferentes campos de la Química necesarios para abordar con profundidad un problema relacionado con la Química Ambiental y Sostenible.
  • CG4 : Es capaz de interrelacionar conocimientos que permitan abordar problemas desde diferentes puntos de vista, enriqueciendo las soluciones.
  • CG7 : Es capaz de plantear soluciones a problemas relacionados con la Química Ambiental y Sostenible.

 

Competencias Transversales

  • CT1 : Posee habilidades relacionadas con las herramientas informáticas y con las tecnologías de la información y la comunicación, así como en el acceso a bases de datos en línea, como puede ser bibliografía científica, bases de patentes y de legislación.

 

Competencias específicas:>>fundamentales

  • CF13 : Conoce la problemática ambiental actual, el desarrollo sostenible ¿glocal¿ y sus compromisos.
  • CF14 : Conoce y es capaz de evaluar con criterio los recursos energéticos naturales y energías renovables de última generación.
  • CF15 : Conoce las políticas de calidad y los sistemas de calidad total.
  • CF16 : Conoce y comprende los criterios, mecanismos y sistemas de gestión ambiental avanzados.
  • CF17 : Sabe utilizar las herramientas de evaluación de los efectos ambientales correspondientes a un determinado producto, proceso o actividad, incluyendo todas las etapas del mismo (producción, uso, reciclado-valorización y/o vertido final).
  • CF18 : Domina la gestión ambiental aplicada a la industria Química y afines, así como las nuevas posibilidades y tendencias.

 

 

 

Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)

  • Adquirir los conocimientos básicos de la problemática ambiental actual, uso eficiente de los recursos naturales y legislación aplicable.
  • Ampliar conocimientos previos sobre el desarrollo sostenible “glocal” y sus compromisos.
  • Adquirir los conocimientos básicos de las políticas de calidad y los sistemas de calidad total.
  • Conocer y entender los criterios, mecanismos y sistemas de la gestión ambiental.
  • Adquirir los conceptos básicos para comprender el funcionamiento de las herramientas de evaluación de los efectos ambientales correspondientes a un determinado producto, proceso o actividad, incluyendo todas las etapas del mismo (producción, uso, reciclado-valorización y/o vertido final).
  • Conocer las principales aplicaciones y características de la gestión ambiental en la industria Química e industrias relacionadas, así como las nuevas posibilidades y tendencias.

 

 

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2020-21

- CG2: Capacidad para evaluar el grado de sostenibilidad de un proceso químico.

- CG3: Capacidad para diseñar nuevos procesos químicos (o modificar los existentes) que permitan reducir su impacto ambiental.

De una forma más específica los objetivos son:

1.- Adquirir conocimientos de la problemática ambiental actual, uso eficiente de los recursos y legislación aplicable.

2.- Conocer y aplicar los conceptos y compromisos de: desarrollo “glocal” sostenible, sostenibilidad, economía circular, recursos  renovables, energías sostenibles y centrales híbridas.

3.- Conocer las principales características y aplicaciones de tecnologías limpias y eco-eficientes

4.- Capacidad para comprender y aplicar los principios básicos de redes de intercambio, minimización de residuos y análisis del ciclo de vida.

5.- Ampliar conocimientos previos sobre evaluación del comportamiento ambiental, gestión ambiental y gestión de residuos así como sus implicaciones y procedimientos.

6.- Saber adquirir y utilizar información bibliográfica y técnica referida a esta materia.

7.- Conocimiento y aplicación de la terminología inglesa empleada para describir los conceptos correspondientes a esta materia.

8.- Ser capaz de elaborar informes adecuadamente.

9.- Desarrollar habilidad en la expresión oral para transmitir conceptos, resultados y análisis crítico.

 

 

Datos generales

Código: 45404
Profesor/a responsable:
LABARTA REYES, JUAN ANTONIO
Crdts. ECTS: 3,00
Créditos teóricos: 0,64
Créditos prácticos: 0,56
Carga no presencial: 1,80

Departamentos con docencia

  • Dep.: INGENIERÍA QUÍMICA
    Área: INGENIERIA QUIMICA
    Créditos teóricos: 0,64
    Créditos prácticos: 0,56
    Este dep. es responsable de la asignatura.
    Este dep. es responsable del acta.

Estudios en los que se imparte