DOCUMENTACIÓN, COMUNICACIÓN Y DIVULGACIÓN EN BIOCIENCIAS

Competencias y objetivos

Contexto de la asignatura para el curso 2021-22
Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2021-22

Contexto de la asignatura para el curso 2021-22

La asignatura "Documentación, Comunicación y Divulgación en Biociencias" se encuadra dentro del Programa Formativo en Biomedicina y Ciencias de la Vida, forma parte del Módulo Fundamental, común a los tres másters que se integran en este programa: Máster en Biomedicina, Máster en Biotecnología para la Salud y la Sostenibilidad y Máster en Química Médica.

La asignatura se imparte en el primer semestre del Programa Formativo y tiene un caracter pluridisciplinar, con contenidos transversales de utilidad en las tres especialidades del programa.

Como asignatura de un programa de especialización su intención es claramente finalista, dotando al alumno de destrezas básicas y avanzadas en el manejo de los instrumentos de comunicación y recuperación de la información.

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

MÁSTER UNIVERSITARIO EN BIOMEDICINA

Competencias Generales del Título (CG)

CG5 : Tener la capacidad de investigación independiente, si bien limitada a la realización de estudios concretos y guiados.

Competencias Básicas y del MECES (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior)

CB1 : Capacidad de análisis y síntesis.
CB10 : Compromiso ético y respeto por la propiedad intelectual.
CB11 : Habilidad de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.
CB12 : Habilidad de adaptación al ambiente cambiante propio de la disciplina, sabiendo aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB15 : Habilidad para transferir resultados de investigación.
CB16 : Capacidad de autonomía científica y técnica.
CB17 : Capacidad para mostrar información de forma clara.
CB2 : Capacidad de organización y planificación.
CB4 : Capacidad de gestión de la información y de los recursos disponibles.
CB9 : Capacidad de razonamiento y extracción de conclusiones.

Competencias Transversales Básicas de la UA

CGUA2 : Habilidades relacionadas con las herramientas informáticas y con las tecnologías de la información y la comunicación, así como en el acceso a bases de datos en línea, como puede ser bibliografía científica, bases de patentes y de legislación.
CGUA3 : Habilidades de comunicación oral y escrita en castellano. Capacidad de elaboración y defensa de proyectos.

MÁSTER UNIVERSITARIO EN BIOTECNOLOGÍA PARA LA SALUD Y LA SOSTENIBILIDAD

Competencias Generales del Título (CG)

CG5 : Capacidad de investigación independiente, si bien limitada a la realización de estudios concretos y guiados.

Competencias Generales de la UA (CGUA)

CGUA2 : Habilidades relacionadas con las herramientas informáticas y con las tecnologías de la información y la comunicación, así como en el acceso a bases de datos en línea, como pueden ser bases de datos biológicas, bibliografía científica, bases de patentes y de legislación.
CGUA3 : Habilidades de comunicación oral y escrita en castellano. Capacidad de elaboración y defensa de proyectos.

Competencias Básicas y del MECES (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior)

CB1 : Capacidad de análisis y síntesis.
CB10 : Compromiso ético y respeto por la propiedad intelectual.
CB11 : Habilidad de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.
CB12 : Habilidad de adaptación al ambiente cambiante propio de la disciplina, sabiendo aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB15 : Habilidad para transferir resultados de investigación.
CB16 : Capacidad de autonomía científica y técnica.
CB17 : Capacidad para mostrar información de forma clara.
CB2 : Capacidad de organización y planificación.
CB4 : Capacidad de gestión de la información y de los recursos disponibles.
CB9 : Capacidad de razonamiento y extracción de conclusiones.

MÁSTER UNIVERSITARIO EN QUÍMICA MÉDICA

Competencias Generales del Título (CG)

CG5 : Tener la capacidad para investigar independiente, si bien limitada a la realización de estudios concretos y guiados.

Competencias Generales de la UA (CGUA)

CGUA2 : Habilidades relacionadas con las herramientas informáticas y con las tecnologías de la información y la comunicación, así como en el acceso a bases de datos en línea, como puede ser bibliografía científica, bases de patentes y de legislación.
CGUA3 : Habilidades de comunicación oral y escrita en castellano. Capacidad de elaboración y defensa de proyectos.

Competencias Básicas y del MECES (Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior)

CB1 : Capacidad de análisis y síntesis.
CB10 : Compromiso ético y respeto por la propiedad intelectual.
CB11 : Habilidad de aprendizaje que permitan al alumno continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida auto-dirigido o autónomo.
CB12 : Habilidad de adaptación al ambiente cambiante propio de la disciplina, sabiendo aplicar los conocimientos adquiridos y resolver problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio.
CB15 : Habilidad para transferir resultados de investigación.
CB16 : Capacidad de autonomía científica y técnica.
CB17 : Capacidad para mostrar información de forma clara.
CB2 : Capacidad de organización y planificación.
CB4 : Capacidad de gestión de la información y de los recursos disponibles.
CB9 : Capacidad de razonamiento y extracción de conclusiones.

Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)

Conocer cómo se utilizan y qué función cumplen los instrumentos de comunicación avanzados y recuperación de la información en los campos de la Biomedicina, Biotecnología, Química Médica y Optometría Clínica.
Capacidad de gestión de la información y de los recursos disponibles.
Adquisición de las habilidades relacionadas con las herramientas informáticas y con las tecnologías de la información y la comunicación, así como en el acceso a bases de datos en línea, como puede ser bibliografía científica, bases de patentes y de legislación.
Adquisición de habilidades de comunicación oral y escrita en castellano. Capacidad de elaboración y defensa de proyectos.
Adquirir habilidades en divulgación científica tanto a nivel nacional como internacional.

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2021-22

Conocer cómo se utilizan y qué función cumplen los instrumentos de comunicación avanzados y recuperación de la información en los campos de la Biomedicina, Biotecnología y Química Médica.
Capacidad de gestión de la información y de los recursos disponibles.
Adquisición de las habilidades relacionadas con las herramientas informáticas y con las tecnologías de la información y la comunicación, así como en el acceso a bases de datos en línea, como puede ser bibliografía científica, bases de patentes y de legislación.
Adquisición de habilidades de comunicación oral y escrita en castellano. Capacidad de elaboración y defensa de proyectos.
Adquirir habilidades en divulgación científica tanto a nivel nacional como internacional.

Competencias y objetivos

Contexto de la asignatura para el curso 2021-22

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

MÁSTER UNIVERSITARIO EN BIOMEDICINA

MÁSTER UNIVERSITARIO EN BIOTECNOLOGÍA PARA LA SALUD Y LA SOSTENIBILIDAD

MÁSTER UNIVERSITARIO EN QUÍMICA MÉDICA

Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2021-22

Datos generales

Departamentos con docencia

Estudios en los que se imparte