Competencias y objetivos

 

Contexto de la asignatura para el curso 2021-22

Presentación y estudio de la influencia y relación de Shakespeare y otros dramaturgos renacentistas ingleses con autores españoles desde el Siglo de Oro hasta nuestros días. Se analizará la semejanza de aspectos, temas e intereses en obras puntuales del Renacimiento inglés y de los escritores españoles del periodo correspondiente para valorar el alcance de la influencia de Shakespeare en dichos escritores como referencia y modelo inspirador de sus creaciones literarias. Para ello se tendrá en cuenta el contexto donde esa relación se establece.

 

 

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales) para el curso 2021-22

Competencias Generales del Título (CG)

  • CG1 : Adquisición de metodología y recursos destinados a la investigación literaria.
  • CG2 : Adquisición de conocimientos específicos y avanzados (respecto a los adquiridos en el Grado) de las materias estudiadas.
  • CG3 : Adquisición de conocimientos específicos de las materias estudiadas para su aplicación profesional en el ámbito docente.

 

Competencias Específicas:>>Conocimientos conceptuales / marcos teóricos

  • CE2 : Conocer los nuevos contenidos propuestos referentes a los estudios de la literatura.
  • CE3 : Comprender los procedimientos metodológicos para el análisis de textos literarios.
  • CE4 : Reflexionar sobre los temas y motivos recurrentes en la literatura.
  • CE6 : Adquirir los recursos filológicos necesarios para desarrollar un trabajo de investigación literaria (edición crítica, búsquedas bibliográficas, bases de datos, sistemas de citación, etc.).

 

Competencias Específicas:>>Capacidades procedimentales, habilidades y destrezas

  • CE12 : Resolver autónomamente búsquedas bibliográficas mediante la utilización tanto de los recursos electrónicos como de los recursos tradicionales.
  • CE9 : Aplicar los conocimientos adquiridos a la realización de trabajos de investigación en literatura de forma autónoma.

 

 

 

Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)

  • Conocimiento de la proyección de Shakespeare en el Siglo de Oro Español.

 

 

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2021-22

• Determinar conceptos básicos que forman la materia literatura inglesa referida específicamente a la presencia e influencia de la obra de William Shakespeare y otros dramaturgos renacentistas ingleses en su relación con los dramaturgos clásicos españoles.
• Distinguir períodos en la relación del teatro renacentista inglés con los clásicos españoles para situar en ellos autores y obras específicas en las que se manifiesten aspectos comunes y definir las características principales de éstas.
• Ser capaz de desarrollar procesos de búsqueda de información y de ordenación de ésta, así como de efectuar labores de síntesis a partir de datos referentes a autores y obras en las que destaquen los aspectos y manifestaciones de la relación de Shakespeare con los clásicos españoles.
• Analizar y comparar, de manera crítica, obras concretas, o fragmentos, de la obra de Shakespeare y sus contemporáneos ingleses, y así mismo de los clásicos españoles, para determinar sus características formales y la relación de éstas con el establecimiento de una gama de significados hipotéticos admisibles.


 

 

Datos generales

Código: 39217
Profesor/a responsable:
Sanderson Pastor, John Douglas
Crdts. ECTS: 3,00
Créditos teóricos: 0,40
Créditos prácticos: 0,56
Carga no presencial: 2,04

Departamentos con docencia

  • Dep.: FILOLOGÍA INGLESA
    Área: FILOLOGIA INGLESA
    Créditos teóricos: 0,4
    Créditos prácticos: 0,56
    Este dep. es responsable de la asignatura.
    Este dep. es responsable del acta.

Estudios en los que se imparte