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Course description
  TEACHING OF SOCIAL SCIENCE: HISTORY, ART HISTORY AND CITIZENSHIP EDUCATION

Competencies and objectives

Provisional information. Pending approval by the School/Faculty Board.

 

Course context for academic year 2020-21

La asignatura 12036 Didáctica de las Ciencias Sociales: Historia, Historia del Arte y Educación para la Ciudadanía se imparte dentro del marco del Máster en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Forma parte de las asignaturas obligatorias del módulo específico 9 (Geografía e Historia). La misma se nutre del esfuerzo continuo y colectivo por actualizar tanto los métodos didácticos como los contenidos procedentes de las ciencias de referencia, fundamentalmente la Historia y la Historia del Arte. Este proceso de actualización resulta más complejo por la necesidad de introducir los cambios regulados por la normativa en diferentes escalas, en particular la autonómica, la estatal y la europea.


La enseñanza de la Historia y de la Historia del Arte es esencial para el desarrollo humano, ya que permite a las personas que forman parte de las diferentes sociedades mejorar su relación dialéctica con el entorno histórico y social en el que se desenvuelven. Pero la enseñanza de las Ciencias Sociales debe de recuperar el protagonismo de la ciudadanía. En este sentido apostamos por una enseñanza de la Historia “desde abajo”, en la que se visibilicen a todas las personas y sociedades que han construido el tiempo, el espacio, y que han generado determinados procesos, sentimientos, culturas e identidades. De ahí que el objetivo final de esta asignatura consista en ofrecer herramientas al futuro profesorado de Secundaria y Bachillerato que le ayuden en su proceso de enseñanza-aprendizaje, fundamentalmente ligado a jóvenes y adolescentes, a situarse en el mundo cambiante que les rodea y a comprender el devenir de las sociedades que habitan.


Pensamos en un profesorado que basa su día en la toma de decisiones: por qué, qué y cómo enseñar, que debe mirar más allá del currículum oficial. Pensamos en un profesorado que, a pesar de las dificultades, se muestra comprometido y se siente partícipe de esa visión de un proceso de enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales encaminado a nutrir a una ciudadanía global y crítica.

 

 

Course content (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees)

General Competences (CG)

  • CG16 : Trabajar en equipo con otros profesionales de la educación, enriqueciendo su formación.
  • CG4 : Buscar, obtener, procesar y comunicar información (oral, impresa, audiovisual, digital o multimedia), transformarla en conocimiento y aplicarla a los procesos de enseñanza y aprendizaje en las materias propias de la especialización cursadas.
  • CG7 : Diseñar y desarrollar espacios de aprendizaje, con especial atención a la equidad, la igualdad de derechos y oportunidades entre hombres y mujeres, la formación ciudadana y el respeto a los derechos humanos que faciliten la vida en sociedad, la toma de decisiones y la construcción de un futuro sostenible.
  • CG9 : Conocer los procesos de interacción y comunicación en el aula y dominar destrezas y habilidades sociales necesarias para fomentar el aprendizaje y la convivencia en el aula y abordar problemas de disciplina y resolución de conflictos.

 

Specific Competences:>>Specific Module (CE)

  • CE10 : Conocer estrategias y técnicas de evaluación y entender la evaluación como un instrumento de regulación y estímulo al esfuerzo.
  • CE13 : Identificar los problemas relativos a la enseñanza y el aprendizaje de las materias de la especialización y plantear alternativas y soluciones.
  • CE5 : Conocer los desarrollos teórico-prácticos de la enseñanza y el aprendizaje de las materias correspondientes.
  • CE6 : Transformar los currículos en programas de actividades y de trabajo.
  • CE7 : Adquirir criterios de selección y elaboración de materiales educativos.

 

 

 

Learning outcomes (Training objectives)

No data

 

 

Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2020-21

No data

 

 

General

Code: 12036
Lecturer responsible:
ORTUÑO MARTINEZ, BARBARA
Credits ECTS: 7,50
Theoretical credits: 1,20
Practical credits: 1,80
Distance-base hours: 4,50

Departments involved

  • Dept: GENERAL DIDACTICS AND SPECIFIC DIDACTICS
    Area: TEACHING SOCIAL SCIENCES
    Theoretical credits: 1,2
    Practical credits: 1,8
    This Dept. is responsible for the course.
    This Dept. is responsible for the final mark record.

Study programmes where this course is taught