Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)
Competencias Generales del Título (CG)
CG1 :
Conocer los contenidos curriculares de las materias relativas a la especialización docente correspondiente.
CG11 :
Desarrollar las funciones de tutoría y orientación de los estudiantes de manera colaborativa y coordinada.
CG17 :
Desarrollar hábitos y actitudes para aprender a aprender a lo largo de su posterior desarrollo profesional.
CG2 :
Conocer el cuerpo de conocimientos didácticos en torno a los procesos de enseñanza y aprendizaje respectivos. Para la formación profesional se incluirá el conocimiento de las respectivas profesiones.
Competencias específicas:>>Módulo Específico (CE)
CE1 :
Conocer el valor formativo y cultural de las materias correspondientes a la especialización.
CE12 :
Analizar críticamente el desempeño de la docencia, de las buenas prácticas y de la orientación utilizando indicadores de calidad.
CE13 :
Identificar los problemas relativos a la enseñanza y el aprendizaje de las materias de la especialización y plantear alternativas y soluciones.
CE2 :
Conocer los contenidos que se cursan en las respectivas enseñanzas.
CE3 :
Conocer la historia y los desarrollos recientes de las materias y sus perspectivas para poder transmitir una visión dinámica de las mismas.
CE4 :
Conocer contextos y situaciones en que se usan o aplican los diversos contenidos curriculares.
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
Conocer el valor formativo y cultural de las materias correspondientes a la especialización.
Conocer el cuerpo de conocimientos didácticos en torno a los procesos de enseñanza y aprendizaje respectivos.
Desarrollar las funciones de tutoría y orientación de los estudiantes de manera colaborativa y coordinada.
Desarrollar hábitos y actitudes para aprender a aprender a lo largo de su posterior desarrollo profesional.
Conocer el valor formativo y cultural de las materias correspondientes a la especialización.
Conocer los contenidos que se cursan en las respectivas enseñanzas.
Conocer la historia y los desarrollos recientes de las materias y sus perspectivas para poder transmitir una visión dinámica de las mismas.
Conocer contextos y situaciones en que se usan o aplican los diversos contenidos curriculares.
Analizar críticamente el desempeño de la docencia, de las buenas prácticas y de la orientación utilizando indicadores de calidad.
Identificar los problemas relativos a la enseñanza y el aprendizaje de las materias de la especialización y plantear alternativas y soluciones.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2009-10
Los objetivos formativos de la asignatura están orientados a la adquisición, por parte del alumno, de las siguientes competencias: - Conocer el valor formativo y cultural de la materia correspondiente a la especialización - Conocer el cuerpo de conocimientos didácticos en torno a los procesos de enseñanza y aprendizaje respectivos - Desarrollar hábitos y actitudes para aprender a aprender a lo largo de su desarrollo profesional posterior -Conocer los contenidos que se cursan en las respectivas enseñanzas -Conocer la historia y los desarrollos recientes de la materia y sus perspectivas al objeto de poder transmitir una visión dinámica de la misma -Conocer contextos y situaciones en que se usan o aplican los diversos contenidos -Identificar los problemas relativos a la enseñanza y el aprendizaje de las materias de la especialización y plantear alternativas y soluciones
Dep.:
DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL Área:
DERECHO DEL TRABAJO Y DE LA SEGURIDAD SOCIAL Créditos teóricos: 0,96 Créditos prácticos: 1,44
Este dep. es responsable de la asignatura.
Este dep. es responsable del acta.
