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  DURABILIDAD DE LOS MATERIALES Y LAS CONSTRUCCIONES

Competencias y objetivos

 

Contexto de la asignatura para el curso 2021-22

Esta asignatura pretende formar al alumno en los conceptos más importantes relacionados con la durabilidad de los materiales y las construcciones. La formación que se imparte es clave para conseguir formar a un buen profesional en la rama de la Ingeniería Civil. Los temas que se imparten entroncan con varias asignaturas que se han cursado de forma obligatoria por el alumno anteriormente en la titulación. La primera de ellas es Fundamentos Químicos de la Ingeniería Civil de primer curso del grado, ya que existe un corpus bastante amplio de conocimientos sobre química que serán útiles para una correcta asimilación. En segundo se encuentra asignaturas específicas de materiales de construcción (Materiales de Construcción I y II). En tercer curso también son importantes las asignaturas de Estructuras Metálicas y Hormigón Armado y Pretensado. Estas asignaturas de segundo y tercer curso forman al estudiante en los todos los materiales de construcción cuya durabilidad será objeto de estudio de la presente asignatura por lo que es clave que el alumno tenga unos sólidos conocimientos de las mismas.

 

 

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

Competencias Transversales Básicas de la UA

  • CT-10 : Capacidad de enfrentar, proyectar y resolver problemas reales demandados por la sociedad en el ámbito de la ingeniería.
  • CT-11 : Capacidad de aprender y aplicar, de forma autónoma e interdisciplinar, nuevos conceptos y métodos.
  • CT-13 : Capacidad de adoptar el método científico en el planteamiento y realización de trabajos diversos tanto a nivel académico como profesional.
  • CT-14 : de la capacidad de autocrítica necesaria para el análisis y mejora de la calidad de un proyecto.
  • CT-6 : Capacidad de utilizar la lengua inglesa con fluidez para acceder a la información técnica, responder a las necesidades de la sociedad, y poder ser autosuficiente en la preparación de su vida profesional.
  • CT-7 : Capacidad de exposición oral y escrita.
  • CT-8 : Capacidad de planificar tareas y comprometerse en el cumplimiento de objetivos y plazos.
  • CT-9 : Capacidad de trabajo en grupo.

 

Competencias Específicas (Rama Civil)

  • CE-2 : Conocimiento teórico y práctico de las propiedades químicas, físicas, mecánicas y tecnológicas de los materiales más utilizados en construcción.
  • CE-3 : Capacidad para aplicar los conocimientos de materiales de construcción en sistemas estructurales. Conocimiento de la relación entre la estructura de los materiales y las propiedades mecánicas que de ella se derivan.
  • CE-6 : Conocimiento del comportamiento de las estructuras de hormigón armado, de hormigón pretensado y de las estructuras metálicas, y capacidad para concebir, proyectar, construir y mantener este tipo de estructuras.

 

Competencias Específicas (Tecnología Específica):>>Construcciones Civiles

  • CEC-2 : Conocimiento sobre el proyecto, cálculo, construcción y mantenimiento de las obras de edificación en cuanto a la estructura, los acabados, las instalaciones y los equipos propios.
  • CEC-3 : Capacidad para el proyecto, construcción y conservación de obras marítimas.
  • CEC-4 : Capacidad para la construcción y conservación de carreteras, así como para el dimensionamiento, el proyecto y la construcción de los elementos que componen las dotaciones viarias. Capacidad para proyectar, construir y conservar infraestructuras de transporte viario.
  • CEC-8 : Conocimiento y comprensión de los sistemas de abastecimiento y saneamiento, así como de su dimensionamiento, construcción y conservación.

 

Competencias Específicas (Tecnología Específica):>>Hidrología

  • CEH-4 : Conocimiento y comprensión de los sistemas de abastecimiento y saneamiento, así como de su dimensionamiento, construcción y conservación.

 

Competencias Específicas (Tecnología Específica):>>Transportes y Servicios Urbanos

  • CET-1 : Capacidad para la construcción y conservación de carreteras, así como para el dimensionamiento, el proyecto y la construcción de los elementos que componen las dotaciones viarias. Capacidad para proyectar, construir y conservar infraestructuras de transporte viario.

 

Competencias Transversales Básicas

  • CB-2 : Que los estudiantes sepan aplicar sus conocimientos a su trabajo o vocación de una forma profesional y posean las competencias que suelen demostrarse por medio de la elaboración y defensa de argumentos y la resolución de problemas dentro de su área de estudio.
  • CB-3 : Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
  • CB-4 : Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
  • CB-5 : Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.

 

 

 

Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)

Sin datos

 

 

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2021-22

- Conocer los principales procesos que afectan a la durabilidad de las estructuras de hormigón armado.

- Identificar las causas que propician problemas de durabilidad y saber localizar los escenarios en los que se producen.

- Conocer las mejores estrategias para evitar problemas de durabilidad en la etapa de diseño, ejecución y servicio de las estructuras de hormigón armado.

- Conocer la normativa específica vigente relacionada con la durabilidad.

 

 

Datos generales

Código: 33552
Profesor/a responsable:
CLIMENT LLORCA, MIGUEL ANGEL
Crdts. ECTS: 6,00
Créditos teóricos: 1,20
Créditos prácticos: 1,20
Carga no presencial: 3,60

Departamentos con docencia

  • Dep.: INGENIERÍA CIVIL
    Área: INGENIERIA DE LA CONSTRUCCION
    Créditos teóricos: 1,2
    Créditos prácticos: 1,2
    Este dep. es responsable de la asignatura.
    Este dep. es responsable del acta.

Estudios en los que se imparte