Competencies and objectives
- Course context for academic year 2014-15
- Course content (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees)
- Learning outcomes (Training objectives)
- Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2014-15
Course context for academic year 2014-15
La asignatura de Equipos de obra, instalaciones y medios auxiliares está enmarcada dentro de la materia Gestión del Proceso dentro de la titulación de Grado en Ingeniería de Edificación. Esta asignatura se plantea para que el alumno adquiera conocimientos sobre los medios e instalaciones de los que podrá disponer para ejecutar unidades de obra según lo establecido en el Proyecto de Ejecución de una obra de edificación. Se considera necesario conocer los tipos, usos, características, medidas de seguridad…etc de los equipos de obra, instalaciones y medios auxiliares que afectan e intervienen tanto en la organización como en la planificación y la ejecución de una obra de edificación. Para comprender la asignatura es necesario que el alumno tenga ya unos conocimientos previos sobre el proceso constructivo y materiales necesarios para cada fase de la obra. Por ello esta asignatura está muy relacionada con asignaturas de semestres anteriores de la titulación. También deberá servir de base para poder cursar asignaturas de semestres siguientes englobadas dentro de áreas tan especificas como son: la Seguridad y la Prevención, la organización, medición y valoración de la obra,…etc
Course content (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees)
General Competences (CG)
- G3 : Capacity to apply spatial representation systems, develop sketches, proportionality, the language and techniques of graphic representation of building elements and processes.
Specific Competences (CE)
- E17 : Capacity to programme and organise building processes, site equipment and the technical and human resources needed to execute and maintain them.
- E18 : Understand building law and that of the contractual relationships that arise at different stages of the building process, as well as the legislation, regulations and specific standards relating to prevention and coordination in the field of health and safety during building work.
- E21 : Ability to analyse, design and execute solutions to facilitate universal accessibility in buildings and their surroundings.
- E30 : Capacity to analyse working projects and transfer them to the execution of work.
- E31 : Understand the functions and responsibilities of the agents intervening in building and their professional or business organisation. Administrative, management and processing procedures.
General Transversal Competences
- G11 : Skills in a foreign language.
- G12 : Computer and information skills.
- G13 : Oral and written communication skills.
Learning outcomes (Training objectives)
No data
Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2014-15
Conocer las caracteristicas, funciones, parámetros de selección y normativa aplicable de los principales equipos de obra, instalaciones provisionales y medios auxiliares necesarios para llevar a cabo un proceso edificatorio.Identificación de los equipos de obra, instalaciones provisionales de obra y medios auxiliares que intervienen en la ejecución de una obra de edificación, teniendo en cuenta sus exigencias legales. Adoptar criterios de selección y aplicación de los equipos de obra, instalaciones provisionales y medios auxiliares que posibiliten una correcta planificación antes, durante y después de la ejecución de la obra.
;