Competencias y objetivos

 

Contexto de la asignatura para el curso 2026-27

La asignatura Técnicas Avanzadas de Especificación Software (TAES) se imparte en el segundo cuatrimestre del tercer curso de la titulación de Ingeniería Informática, dentro del itinerario de Ingeniería del Software. Es una asignatura de 6 créditos, con cuatro horas de docencia presencial en el aula. La mitad de ellos son créditos teóricos y la otra mitad son prácticos.

En TAES se abordan aspectos fundamentales para la planificación, especificación, desarrollo y presentación de proyectos software. La asignatura parte de la idea de que un proyecto software de cierta complejidad tendrá mayores probabilidades de éxito si se realiza un análisis previo adecuado, se planifica correctamente el trabajo, se aplican metodologías apropiadas y los miembros del equipo son capaces de colaborar de forma organizada y eficaz.

Además, no solo se trabaja en el proceso de desarrollo, sino también en aspectos posteriores o complementarios al mismo, como la presentación del producto, su viabilidad, su protección y las pautas que conviene seguir una vez desarrollado.

Esta asignatura es natural continuación de la Análisis y Especificación de Sistemas Software pero está intrínsecamente relacionada con otras asignaturas de desarrollo de aplicaciones y diseño de bases de datos.

 

 

Resultados de aprendizaje / Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales) para el curso 2026-27

Competencias Específicas (Tecnología Específica):>>Ingeniería del Software

  • CEIS1 : Capacidad para desarrollar, mantener y evaluar servicios y sistemas software que satisfagan todos los requisitos del usuario y se comporten de forma fiable y eficiente, sean asequibles de desarrollar y mantener y cumplan normas de calidad, aplicando las teorías, principios, métodos y prácticas de la Ingeniería del Software.
  • CEIS2 : Capacidad para valorar las necesidades del cliente y especificar los requisitos software para satisfacer estas necesidades, reconciliando objetivos en conflicto mediante la búsqueda de compromisos aceptables dentro de las limitaciones derivadas del coste, del tiempo, de la existencia de sistemas ya desarrollados y de las propias organizaciones.
  • CEIS4 : Capacidad de identificar y analizar problemas y diseñar, desarrollar, implementar, verificar y documentar soluciones software sobre la base de un conocimiento adecuado de las teorías, modelos y técnicas actuales.
  • CEIS5 : Capacidad de identificar, evaluar y gestionar los riesgos potenciales asociados que pudieran presentarse.

 

Competencias Básicas

  • CB3 : Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética

 

 

 

Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)

  • Capacidad para concebir, redactar, organizar, planificar, desarrollar y firmar proyectos en el ámbito de la ingeniería en informática que tengan por objeto, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en el apartado siguiente, la concepción, el desarrollo o la explotación de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas.
  • Capacidad para dirigir las actividades objeto de los proyectos del ámbito de la informática de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en la Planificación de las Enseñanzas.
  • Capacidad para definir, evaluar y seleccionar plataformas hardware y software para el desarrollo y la ejecución de sistemas, servicios y aplicaciones informáticas, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en la Planificación de las Enseñanzas.
  • Capacidad para concebir, desarrollar y mantener sistemas, servicios y aplicaciones informáticas empleando los métodos de la ingeniería del software como instrumento para el aseguramiento de su calidad, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en la Planificación de las Enseñanzas.
  • Conocimiento de las materias básicas y tecnologías, que capaciten para el aprendizaje y desarrollo de nuevos métodos y tecnologías, así como las que les doten de una gran versatilidad para adaptarse a nuevas situaciones.
  • Conocimiento y aplicación de elementos básicos de economía y de gestión de recursos humanos, organización y planificación de proyectos, así como la legislación, regulación y normalización en el ámbito de los proyectos informáticos, de acuerdo con los conocimientos adquiridos según lo establecido en la Planificación de las Enseñanzas.

 

 

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2026-27

  • Planificar y desarrollar proyectos de ingeniería informática.
  • Especificar sistemas software de forma adecuada.
  • Trabajar dentro de equipos autogestionados.
  • Dirigir, liderar y gestionar equipos de trabajo.
  • Definir, evaluar y seleccionar plataformas hardware y software para el desarrollo.
  • Comprender nuevos modelos de negocio aplicados al software.
  • Analizar posibles vías de financiación para proyectos software.
  • Crear y posicionar una presencia web básica asociada a un proyecto.
  • Conocer aspectos básicos relacionados con la propiedad intelectual del software.
  • Presentar eficazmente los proyectos realizados.
  • Gestionar situaciones de crisis durante el desarrollo de un proyecto.

 

 

Datos generales

Código: 34040
Profesor/a responsable:
Valero Mas, José Javier
Crdts. ECTS: 6,00
Créditos teóricos: 1,20
Créditos prácticos: 1,20
Carga no presencial: 3,60

Departamentos con docencia

  • Dep.: Lenguajes y Sistemas Informáticos
    Área: Lenguajes y Sistemas Informáticos
    Créditos teóricos: 1,2
    Créditos prácticos: 1,2
    Este dep. es responsable de la asignatura.
    Este dep. es responsable del acta.

Estudios en los que se imparte