• Conocer adecuadamente las posibilidades de las nuevas tecnologías de la información, en especial, al servicio de la comunicación corporativa y de sus programas.
• Utilizar adecuadamente las normas ortográficas y gramaticales en el lenguaje oral y escrito.
• Comprender, razonar y sintetizar contenidos de diversos ámbitos de conocimiento y su relación con la gestión de la comunicación en las organizaciones.
• Fomentar la capacidad de síntesis y su rendimiento para la gestión.
• Emprender acciones y tomar decisiones a partir de los conocimientos teóricos adquiridos.
• Poner en práctica el conocimiento  y potenciar las destrezas y habilidades para la gestión de la comunicación.
• Conocer e identificar los diferentes perfiles profesionales del sector así como las tareas que definen su ejercicio.
• Fomentar la habilidad de decidir, de manera integral, crítica, entre diferentes opciones.
• Habilidad para adquirir e implementar estrategias de colaboración y habilidades que favorezcan el trabajo cooperativo reconociendo las aportaciones de otros ámbitos del saber como factor enriquecedor del ejercicio profesional.
• Aprender cómo trabajar en entornos multiculturales y sociales y la pontenciación de resultados.
• Reconocer las organizaciones y, particularmente las empresas, como protagonistas de la comunicación.
• Analizar la importancia de la comunicación por y para las organizaciones.
• Comprender la importancia de la comunicación en la tarea de dotar de personalidad pública a las organizaciones y, particularmente, a las empresas.
• Analizar el valor de comunicación a la hora de generar la imagen y la reputación de las organizaciones.
• Aprender a contextualizar la comunicación como activo intangible de las organizaciones tanto públicas como privadas.
• Aprender a desarrollar programas específicos de comunicación integral, comercial y corporativa, para las organizaciones.
• Aprender a desarrollar programas específicos de comunicación de crisis para las organizaciones.
• Aprender a desarrollar programas específicos de comunicación financiera para las organizaciones.
• Aprender a desarrollar programas específicos de comunicación de presidencia para las organizaciones.
• Comprender la naturaleza y el funcionamiento de los mercados y la  importancia de éstos para las organizaciones.
• Analizar y conocer la estructura de los departamentos de comunicación en las corporaciones.
• Comprender la importancia de la comunicación en la tarea de dotar de personalidad pública a las organizaciones y, particularmente, a las empresas.
• Presentar la figura del DIRCOM como máximo representante del departamento de comunicación dentro de las organizaciones.
• Perfil curricular del profesional de la dirección de comunicación corporativa.
• Aprender a desarrollar programas de comunicación como herramientas de gestión para las organizaciones y las empresas.
• Analizar y calibrar la importancia de la comunicación institucional.
• Conocer las herramientas para la gestión de la comunicación corporativa.
• Decidir, de manera integral y crítica, entre diferentes opciones.
• Conocer los principios y objetivos que rigen las organizaciones, en especial, privadas.
• Contextualizar los planes de comunicación corporativa al servicio de los objetivos organizacionales, tanto en términos de ventas como de imagen.
• Aprender a desarrollar programas específicos de comunicación interna para las organizaciones.
• Entender la comunicación interna como una herramienta al servicio de los objetivos corporativos y de recursos humanos de las organizaciones.
• Comprender el valor de la cultura corporativa de las organizaciones.
• Analizar y conocer las teorías sobre los públicos/stakeholders de la organización.
• Reconocer y valorar la importancia estratégica de los públicos para una adecuada gestión de la comunicación de la organización.
• Potenciar las habilidades para el diálogo con los diferentes públicos.
• Aprender a desarrollar programas de comunicación como herramientas de gestión para las organizaciones y las empresas.
• Aprender a valorar el alcance de los planes de comunicación de forma crítica, cuantitativa y cualitativamente.
• Formar en habilidades para la toma de decisiones estratégicas en materia de comunicación corporativa.
• Analizar la creatividad como una herramienta de primer orden para la adaptación de las organizaciones a los nuevos retos del mercado del siglo XXI.
• Gestionar el conocimiento adquirido como una herramienta básica de producción de nuevos conocimientos o como base para crear renovados procedimientos de gestión alternativos y no como una receta inmutable.
• Gestionar el aprendizaje continuo como una herramienta de producción de nuevo conocimiento al servicio de la gestión de la comunicación, los medios y canales, en las organizaciones.
• Fomentar una actitud creativa, pro-activa y permeable a la innovación.
• Desarrollar y entrenar habilidades de comunicación oral y en público.
• Desarrollar y entrenar habilidades de comunicación escrita.
• Desarrollar y entrenar habilidades de comunicación persuasiva.

Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia y necesaria concepción global de los procesos comunicacionales en las organizaciones.

Proporcionar algunas claves que acerquen al alumno a la importancia de la comunicación en las organizaciones presentes y futuras.

Favorecer que los alumnos puedan adoptar un rol profesional en torno a casos reales o ficticios planteados a lo largo del curso.