Competencias y objetivos

 

Contexto de la asignatura para el curso 2024-25

La asignatura se integra dentro de la materia de Metodología y técnicas cuantitativas de investigación social, que en el Grado en Sociología se ocupa del conocimiento y dominio de las ciencias sociales y de sus técnicas básicas avanzadas cuantitativas de investigación social, con especial atención al uso de programas de análisis de datos. Otras asignaturas dentro de la materia son Teoría y práctica de la técnica de la encuesta, Análisis de datos I y Análisis de Datos II.

 

 

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales) para el curso 2024-25

Competencias Transversales Básicas de la UA

  • CTUA2 : Competencias informáticas e informacionales.
  • CTUA3 : Competencias en comunicación oral y escrita.

 

Competencias Específicas de Formación Disciplinar (Saber)

  • CES3 : Conocimiento y dominio de la metodología de las ciencias sociales, de sus instrumentos estadísticos, de los métodos y técnicas básicas y avanzadas, cuantitativas y cualitativas, de investigación social.

 

Competencias Específicas de Formación Profesional (Saber Hacer)

  • CEH1 : Conocimiento y habilidades para plantear y desarrollar una investigación aplicada, y para elegir las técnicas de investigación pertinentes en cada caso.
  • CEH2 : Conocimiento y habilidades para la producción y análisis de datos cuantitativos y cualitativos y en la búsqueda de información secundaria.

 

Competencias Específicas de Formación Personal (Saber estar, Ser)

  • CEE1 : Actitud crítica frente a las doctrinas (corrientes principales, paradigmas dominantes) y las prácticas sociales.
  • CEE2 : Asunción de los valores democráticos y compromiso con el respeto a los derechos humanos y la no discriminación por motivos de sexo, clase, raza, etnia, nación, edad, opinión o discapacidad.
  • CEE3 : Capacidad para trabajar en un equipo de carácter interdisciplinar.

 

Competencias Transversales

  • CT1 : Capacidad de análisis y síntesis.

 

 

 

Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)

- Conocer los principios, reglas y procedimientos de la investigación social

- Argumentar de forma científica

- Desarrollar la capacidad de síntesis y análisis de conceptos

- Conocer y utilizar los modelos estructurales de covarianzas

- Diferenciar y aplicar los diferentes tipos de modelos estructurales

- Conocer y utilizar el modelado de series temporales mediante ARIMA

- Conocer y utilizar el modelado de procesos mediante Cadenas de Markov

- Poseer las estrategias necesarias para aplicar modelos correctamente

- Conocer y utilizar software específico para modelado de estructuras y procesos

 

 

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2024-25

- Conocer los principios, reglas y procedimientos de la investigación social
- Argumentar de forma científica
- Desarrollar la capacidad de síntesis y análisis de conceptos
- Conocer y utilizar los modelos estructurales de covarianzas
- Diferenciar y aplicar los diferentes tipos de modelos estructurales
- Conocer y utilizar el modelado de procesos mediante Cadenas de Markov
- Poseer las estrategias necesarias para aplicar modelos correctamente
- Conocer y utilizar software específico para modelado de estructuras y procesos

 

 

Datos generales

Código: 23030
Profesor/a responsable:
Santacreu Fernández, Oscar Antonio
Crdts. ECTS: 6,00
Créditos teóricos: 0,60
Créditos prácticos: 1,80
Carga no presencial: 3,60

Departamentos con docencia

  • Dep.: SOCIOLOGIA II
    Área: SOCIOLOGIA
    Créditos teóricos: 0,6
    Créditos prácticos: 1,8
    Este dep. es responsable de la asignatura.
    Este dep. es responsable del acta.

Estudios en los que se imparte