• Iniciar al estudiante en la traducción mediante lo que hasta ahora habrá sido normalmente su lengua pasiva de trabajo.
• Conocer los principales elementos de contraste entre ambas lenguas desde la perspectiva de la lengua extranjera.
• Profundizar en la estructura básica de composición de los textos referenciales en la lengua extranjera.
• Dominar los elementos de interferencia lexicosemántica desde la perspectiva de la lengua extranjera..
• Dominar los elementos de interferencia morfosintáctica desde la perspectiva de la lengua extranjera.
• Dominar los elementos básicos de interferencia estilística (registro) desde la perspectiva de la lengua extranjera.
• Escribir en una lengua término correcta.
• Leer los textos como globalidad, buscando progresividad, elementos focales, intención comunicativa y lector tipo.
• Demostrar interés por la corrección en el texto meta.
• Mostrar respeto a las diferencias expresivas en cada lengua como manifestación de su cosmovisión.
• Detectar los elementos culturales específicos de la cultura hispana.
• Detectar el problema específico de los nombres propios en toda su variedad.
• Conocer las modalidades y condiciones laborales de la traducción en la actualidad y en los principales países en los que la lengua  extranjera sea oficial.
• Realizar traducciones en condiciones (plazos, requisitos formales, factura, carta explicativa, etc.) Semejantes a las del mundo profesional.
• Revisar las traducciones buscando la mayor optimización comunicativa en LT.

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