Competències generals del títol (CG)

• CG10 : Reconeixement de la diversitat cultural i de la igualtat d'oportunitats.
• CG3 : Competències en comunicació oral i escrita.
• CG4 : Raonament crític.
• CG5 : Capacitat d'anàlisi i síntesi.
• CG7 : Capacitat d'organització i planificació.
• CG9 : Resolució de problemes i presa de decisions.

Competències específiques (CE)

• CE1 : Conèixer el comportament humà en societat mitjançant mètodes i tècniques d'anàlisis específiques i d'aquesta manera desenvolupar un compromís ètic amb la igualtat de gènere i una especial capacitat per a les relacions interpersonals.
• CE2 : Conèixer la història i els grans corrents artístics i filosòfiques de la humanitat, amb particular atenció a les arrels clàssiques sobre les quals s'assenta la realitat cultural europea, i ser capaç de transmetre-les mitjançant la promoció del valor social de la cultura.
• CE5 : Valorar i interpretar la diversitat cultural pròpia de la Comunitat Valenciana, contrastant la cultura pròpia d'aquest territori amb altres cultures amb les quals s'estableixen relacions i contactes, mitjançant l'ús de les llengües oficials com a llengües vehicular.
• CE8 : Adquirir habilitats per a elaborar i exposar continguts relacionats amb les ciències humanes i socials orientats a la seua divulgació i a la formació de l'alumnat d'ensenyament secundari, mitjançant la destresa personal i de les TIC.

Competències generals del títol (CG)

• CG1 : Habilitats d'obtenció i gestió de la informació que permeten l'aprenentatge al llarg de la vida.
• CG10 : Relacionar els estudis àrabs i islàmics amb la filologia i altres disciplines, així com treballar en un equip interdisciplinari en context nacional i internacional.
• CG11 : Apreciar la diversitat, el plurilingüisme i la multiculturalitat de la societat actual.
• CG12 : Respectar els drets fonamentals i potenciar els valors democràtics, la igualtat entre homes i dones, la igualtat d'oportunitats i accessibilitat universal de les persones amb discapacitat i els valors propis d'una cultura de la pau.
• CG2 : Capacitat d'aplicar els coneixements adquirits en la pràctica.
• CG3 : Capacitat per a planificar i gestionar el temps.
• CG4 : Capacitat d'aprendre i treballar de manera autònoma i en equip.
• CG5 : Capacitat autocrítica que permeta la preocupació per la qualitat i la millora contínua.
• CG6 : Interpretar, analitzar, sintetitzar i avaluar la informació de forma científica i crítica.
• CG7 : Prendre decisions, resoldre problemes i adaptar-se a les noves situacions.
• CG8 : Generar noves idees, dissenyar i gestionar projectes amb iniciativa i esperit emprenedor.
• CG9 : Transmetre coneixements de la seua disciplina, elaborar i defensar arguments i exposar problemes i solucions davant d'un públic especialitzat o no especialitzat.

Competències específiques (CE)

• CE13 : Conèixer i analitzar les principals etapes, moviments, autors i obres de la literatura d'una segona llengua d'entre les propostes en la titulació.

Competències transversals

• CGUA2 : Ser capaç d'utilitzar com a usuari eines bàsiques en TIC.
• CGUA3 : Ser capaç d'expressar-se correctament en una de les dues llengües oficials de la Comunitat Valenciana en l'àmbit de la seua disciplina.

Competències generals del títol (CG)

• CG3 : Capacitat de desenvolupar tècniques de lectura, anàlisi i síntesi.
• CG5 : Ser capaç de conèixer les principals etapes, moviments, autors i obres de la literatura de la segona llengua.

Competències generals de la UA (CGUA)

• CGUA2 : Ser capaç d'utilitzar com a usuari eines bàsiques en TIC.
• CGUA3 : Ser capaç d'una comunicació efectiva i un coneixement lingüístic en una de les dues llengües oficials de la Comunitat Valenciana (llengua castellana o llengua catalana) en l'àmbit de la seua disciplina.

Competències específiques (CE)

• CE9 : Capacitat per a identificar els corrents de la crítica literària, les seues categories, conceptes i nomenclatura com un element clau per al desenvolupament de la capacitat crítica i analítica del text (literari, cinematogràfic, publicitari), en tant que manifestació creativa i reflex del context sociocultural.

Competències específiques (CE)

• CE11 : Capacitat d'utilitzar els recursos i materials pertinents (repertoris bibliogràfics, diccionaris, obres de referència i NTIC) com a aprenent autònom capaç de controlar el propi procés d'aprenentatge i de progressar-hi de manera independent.
• CE14 : Capacitat d'interpretar i analitzar les principals etapes, moviments, autors i obres de la literatura d'una segona llengua.
• CE6 : Capacitat d'anàlisi i crítica del text literari com a manifestació creativa i reflex del context soci cultural.

Competències genèriques de grau

• CG1 : Capacitat d'aprendre i treballar de manera autònoma i en equip.
• CG10 : Capacitat autocrítica que permeta la preocupació per la qualitat i la millora contínua.
• CG11 : Capacitat de respectar els drets fonamentals i d'igualtat entre homes i dones, el respecte i la promoció dels drets humans i els principis d'igualtat d'oportunitats, no-discriminació i accessibilitat universal de les persones amb discapacitat.
• CG12 : Capacitat per a comprendre el paper del llenguatge en la construcció de l'ésser humà com a membre actiu d'una comunitat lingüística i cultural i relacionar-ho amb la funció de l'individu en la societat.
• CG3 : Capacitat d'interpretar, analitzar, sintetitzar i avaluar informació de manera crítica.

Competències generals del títol (CG)

• CG1 : Capacitat d'anàlisi, síntesi i raonament crític.
• CG2 : Comunicació oral i escrita en la llengua materna.
• CG4 : Capacitat de treball i lideratge en equip.

Competències específiques (CE)

• CE10 : Ser capaç de conèixer la literatura d'una llengua diferent de l'anglès (una de les dues llengües oficials de la Comunitat Valenciana o una segona llengua estrangera).
• CE12 : Ser capaç de conèixer la història i cultura vinculades a una segona llengua.
• CE18 : Ser capaç de comprendre i interioritzar els corrents teòrics i metodològics de la teoria i crítica literàries.
• CE19 : Ser capaç de conèixer i aplicar els principis de la crítica textual, retòrica i estilística.
• CE2 : Ser capaç de dominar instrumental i teòricament la llengua materna.
• CE21 : Ser capaç de comunicar i transmetre els coneixements adquirits a experts o no experts en la matèria.
• CE26 : Ser capaç de relacionar els diferents aspectes de la filologia entre si i amb altres disciplines.

Competències transversals bàsiques de la UA

• UA2 : Ser capaç d'utilitzar com a usuari eines bàsiques en TIC.
• UA3 : Ser capaç d'expressar-se correctament en una de les dues llengües oficials de la Comunitat Valenciana en l'àmbit de la seua disciplina.