General Competences (CG)

• CG1 : Capacitat d'anàlisi i síntesi.
• CG4 : Capacitat per a fer treballs de manera individual o en equip segons el context i la situació.
• CG5 : Capacitat d'aprenentatge autònom i d'adaptació a noves situacions.

Specific Competences (CE)

• CE3 : Capacitat per a comprendre i utilitzar adequadament els conceptes d'altres disciplines, especialment de la història, l'economia, el dret i la urbanística.
• CE4 : Capacitat per a combinar les dimensions temporal i espacial en l'anàlisi i la interpretació del territori.

General Competences (CG)

• CG1 : Raonament crític.
• CG10 : Treball en equip de caràcter interdisciplinari.
• CG2 : Capacitat d'anàlisi i de síntesi.
• CG4 : Motivació per la qualitat.
• CG7 : Adaptació a situacions noves.
• CG9 : Compromís social amb la pluralitat i diversitat de realitats de la societat actual, des del respecte als drets fonamentals i a la igualtat entre homes i dones, la igualtat d'oportunitats, la no-discriminació i accessibilitat universal de les persones amb discapacitat i els valors d'una cultura de pau i democràcia.

Specific Competences (CE)

• CE1 : Identificar, analitzar i explicar la història des dels àmbits local, nacional, europeu i universal, entesa com un procés complex i dinàmic.
• CE10 : Capacitat d'utilitzar els recursos, les tècniques informàtiques i d'Internet amb la finalitat d'actualitzar els coneixements en els nous instruments de difusió de la informació.
• CE2 : Comprendre i explicar la relació entre els esdeveniments, processos i conflictes actuals i els desenvolupats en el passat.
• CE5 : Adquirir els mètodes, tècniques i instruments emprats en les ciències històriques.

General Competences (CG)

• CG10 : Reconeixement de la diversitat cultural i de la igualtat d'oportunitats.
• CG4 : Raonament crític.
• CG5 : Capacitat d'anàlisi i síntesi.
• CG6 : Capacitat de treball en equip.
• CG9 : Resolució de problemes i presa de decisions.

Specific Competences (CE)

• CE1 : Conèixer el comportament humà en societat mitjançant mètodes i tècniques d'anàlisis específiques i d'aquesta manera desenvolupar un compromís ètic amb la igualtat de gènere i una especial capacitat per a les relacions interpersonals.
• CE2 : Conèixer la història i els grans corrents artístics i filosòfiques de la humanitat, amb particular atenció a les arrels clàssiques sobre les quals s'assenta la realitat cultural europea, i ser capaç de transmetre-les mitjançant la promoció del valor social de la cultura.
• CE8 : Adquirir habilitats per a elaborar i exposar continguts relacionats amb les ciències humanes i socials orientats a la seua divulgació i a la formació de l'alumnat d'ensenyament secundari, mitjançant la destresa personal i de les TIC.