Competències específiques (CE)

• CE29 : Adquirir i ser capaços d'aplicar coneixements avançats en l'anàlisi de models meso i micro, en l'ús dels principals mètodes quantitatius i tècniques d'investigació, en l'anàlisi de les polítiques públiques relacionades amb el transport i la mobilitat.
• CE8 : Ser capaç d'analitzar i interpretar la rendibilitat financera, econòmica i social de les infraestructures i serveis de mobilitat, que permeten entendre el negoci del sistema de transport i ajudar a la presa de decisions en els sistemes.

Competències generals

• CG2 : Plantejar solucions a problemes en entorns nous o poc coneguts relacionats amb la mobilitat intel·ligent.
• CG4 : Poder adquirir un pensament crític, analític i creatiu, que els permeta dirigir (tècnica i de projectes I+D+i en plantes, empreses o centres tecnològics), planificar, supervisar i ser responsables d'equips multidisciplinaris, en l'Enginyeria de la mobilitat intel·ligent, realitzant la seua activitat amb professionalitat i responsabilitat social i ètica.

Competències específiques (CE)

• CE29 : Adquirir i ser capaços d'aplicar coneixements avançats en l'anàlisi de models meso i micro, en l'ús dels principals mètodes quantitatius i tècniques d'investigació, en l'anàlisi de les polítiques públiques relacionades amb el transport i la mobilitat.
• CE8 : Ser capaç d'analitzar i interpretar la rendibilitat financera, econòmica i social de les infraestructures i serveis de mobilitat, que permeten entendre el negoci del sistema de transport i ajudar a la presa de decisions en els sistemes.

Competències generals

• CG2 : Plantejar solucions a problemes en entorns nous o poc coneguts relacionats amb la mobilitat intel·ligent.
• CG4 : Poder adquirir un pensament crític, analític i creatiu, que els permeta dirigir (tècnica i de projectes I+D+i en plantes, empreses o centres tecnològics), planificar, supervisar i ser responsables d'equips multidisciplinaris, en l'Enginyeria de la mobilitat intel·ligent, realitzant la seua activitat amb professionalitat i responsabilitat social i ètica.

Coneiximents/Continguts

• CON1 : Posseir i comprendre coneixements que aporten una base o oportunitat de ser originals en el desenvolupament i/o aplicació d'idees, sovint en un context d'investigació

Habilitats/Destreses

• HD1 : Que els estudiants sàpien aplicar els coneixements adquirits i la seua capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seua àrea d'estudi
• HD14 : Adquirir i ser capaços d'aplicar coneixements avançats en l'anàlisi de models meso i micro, en l'ús dels principals mètodes quantitatius i tècniques d'investigació, en l'anàlisi de les polítiques públiques relacionades amb el transport i la mobilitat.
• HD2 : Que els estudiants sàpien comunicar les seues conclusions ¿i els coneixements i raons últimes que les sustenten¿ a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
• HD4 : Poder adquirir un pensament crític, analític i creatiu, que els permeta dirigir (tècnica i de projectes I+D+i en plantes, empreses o centres tecnològics), planificar, supervisar i ser responsables d'equips multidisciplinaris, en l'Enginyeria de la mobilitat intel·ligent, realitzant la seua activitat amb professionalitat i responsabilitat social i ètica.
• HD9 : Ser capaç d'analitzar i interpretar la rendibilitat financera, econòmica i social de les infraestructures i serveis de mobilitat, que permeten entendre el negoci del sistema de transport i ajudar a la presa de decisions en els sistemes.

Capacitats/Competències

• C1 : Que els estudiants siguen capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, incloga reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
• C2 : Que els estudiants posseïsquen les habilitats d'aprenentatge que els permeten continuar estudiant d'una manera que haurà de ser en gran manera autodirigido o autònom.
• C3 : Plantejar solucions a problemes en entorns nous o poc coneguts relacionats amb la mobilitat intel·ligent.

Coneiximents/Continguts

• CON1 : Posseir i comprendre coneixements que aporten una base o oportunitat de ser originals en el desenvolupament i/o aplicació d'idees, sovint en un context d'investigació

Habilitats/Destreses

• HD1 : Que els estudiants sàpien aplicar els coneixements adquirits i la seua capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seua àrea d'estudi
• HD14 : Adquirir i ser capaços d'aplicar coneixements avançats en l'anàlisi de models meso i micro, en l'ús dels principals mètodes quantitatius i tècniques d'investigació, en l'anàlisi de les polítiques públiques relacionades amb el transport i la mobilitat.
• HD2 : Que els estudiants sàpien comunicar les seues conclusions ¿i els coneixements i raons últimes que les sustenten¿ a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
• HD4 : Poder adquirir un pensament crític, analític i creatiu, que els permeta dirigir (tècnica i de projectes I+D+i en plantes, empreses o centres tecnològics), planificar, supervisar i ser responsables d'equips multidisciplinaris, en l'Enginyeria de la mobilitat intel·ligent, realitzant la seua activitat amb professionalitat i responsabilitat social i ètica.
• HD9 : Ser capaç d'analitzar i interpretar la rendibilitat financera, econòmica i social de les infraestructures i serveis de mobilitat, que permeten entendre el negoci del sistema de transport i ajudar a la presa de decisions en els sistemes.

Capacitats/Competències

• C1 : Que els estudiants siguen capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, incloga reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
• C2 : Que els estudiants posseïsquen les habilitats d'aprenentatge que els permeten continuar estudiant d'una manera que haurà de ser en gran manera autodirigido o autònom.
• C3 : Plantejar solucions a problemes en entorns nous o poc coneguts relacionats amb la mobilitat intel·ligent.

Coneiximents/Continguts

• CON1 : Posseir i comprendre coneixements que aporten una base o oportunitat de ser originals en el desenvolupament i/o aplicació d'idees, sovint en un context d'investigació

Habilitats/Destreses

• HD1 : Que els estudiants sàpien aplicar els coneixements adquirits i la seua capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seua àrea d'estudi
• HD2 : Que els estudiants sàpien comunicar les seues conclusions ¿i els coneixements i raons últimes que les sustenten¿ a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.

Capacitats/Competències

• C1 : Que els estudiants siguen capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, incloga reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
• C2 : Que els estudiants posseïsquen les habilitats d'aprenentatge que els permeten continuar estudiant d'una manera que haurà de ser en gran manera autodirigido o autònom.