Competencias y objetivos

Información provisional. Pendiente de aprobación.

 

Contexto de la asignatura para el curso 2025-26

Sin datos

 

 

Resultados de aprendizaje / Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales) para el curso 2025-26

Competencias Transversales

  • CT1 : Leer y comprender textos en un idioma extranjero.
  • CT2 : Demostrar habilidades en comunicación oral y escrita.
  • CT3 : Demostrar destrezas y habilidades en informática y sistemas informacionales.

 

Competencias Generales

  • CG13 : Ser capaz de desarrollar habilidades como: regular su propio aprendizaje, resolver problemas, razonar críticamente y adaptarse a situaciones nuevas
  • CG20 : Manejar las tecnologías de la comunicación y la información.
  • CG22 : Incorporar los principios éticos y legales de la profesión a la práctica, integrando los aspectos sociales y comunitarios en la toma de decisiones.
  • CG3 : sar las técnicas e instrumentos de exploración propios de la profesión y registrar, sintetizar e interpretar los datos aportados integrándolos en el conjunto de la información.
  • CG4 : Dominar la terminología que permita interactuar eficazmente con otros profesionales
  • CG9 : Comprender los fundamentos científicos que sustentan la logopedia y su evolución, valorando de forma crítica la terminología, ensayos clínicos y metodología propias de la investigación relacionada con la logopedia.

 

Competencias Específicas

  • CE05.07 : Utilizar tecnologías de la información y de la comunicación.
  • CE05.08 : Trabajo fin de Grado: Materia transversal cuyo trabajo se realizará asociado a distintas materias.

 

 

 

Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)

 

Identificar las etapas de elaboración del trabajo final de grado
¿¿ Conocer las diferentes dimensiones que configuran la disciplina de la logopedia desde distintos ámbitos

Identificar las etapas de elaboración del trabajo final de grado

Conocer las diferentes dimensiones que configuran la disciplina de la logopedia desde distintos ámbitos

 

 

 

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2025-26

Sin datos

 

 

Datos generales

Código: 27636
Profesor/a responsable:
Sin datos
Crdts. ECTS: 6,00
Créditos teóricos: 0,00
Créditos prácticos: 0,60
Carga no presencial: 5,40

Departamentos con docencia

  • Dep.: Filología Española, Lingüística General y Teoría de la Literatura
    Área: Lingüística General
    Créditos teóricos: 0
    Créditos prácticos: 0
  • Dep.: Psicología de la Salud
    Área: Personalidad, Evaluación y Tratamiento Psicológico
    Créditos teóricos: 0
    Créditos prácticos: 0,6
    Este dep. es responsable de la asignatura.
    Este dep. es responsable del acta.
  • Dep.: Enfermería
    Área: Enfermería
    Créditos teóricos: 0
    Créditos prácticos: 0
  • Dep.: Tecnología Informática y Computación
    Área: Arquitectura y Tecnología de Computadores
    Créditos teóricos: 0
    Créditos prácticos: 0
  • Dep.: Óptica, Farmacología y Anatomía
    Área: Anatomía y Embriología Humana
    Créditos teóricos: 0
    Créditos prácticos: 0
  • Dep.: Fisiología, Genética y Microbiología
    Área: Fisiología
    Créditos teóricos: 0
    Créditos prácticos: 0
  • Dep.: Enfermería comunitaria, medicina preventiva y salud pública e historia de la ciencia
    Área: Enfermería
    Créditos teóricos: 0
    Créditos prácticos: 0
  • Dep.: Enfermería comunitaria, medicina preventiva y salud pública e historia de la ciencia
    Área: Historia de la Ciencia
    Créditos teóricos: 0
    Créditos prácticos: 0
  • Dep.: Enfermería comunitaria, medicina preventiva y salud pública e historia de la ciencia
    Área: Medicina Preventiva y Salud Pública
    Créditos teóricos: 0
    Créditos prácticos: 0
  • Dep.: Psicología Evolutiva y Didáctica
    Área: Psicología Evolutiva de la Educación
    Créditos teóricos: 0
    Créditos prácticos: 0

Estudios en los que se imparte