Competencias específicas (CE)

• E02 : Basar las intervenciones de los profesionales de las Ciencias de la Salud en la evidencia científica y en los medios disponibles.

Competencias Generales del Título (CG):>>Módulo de formación básica común

• 5 : Conocer y valorar las necesidades nutricionales de las personas sanas y con problemas de salud a lo largo del ciclo vital, para promover y reforzar pautas de conducta alimentaria saludable.
• 9 : Conocer los procesos fisiopatológicos y sus manifestaciones y los factores de riesgo que determinan los estados de salud y enfermedad en las diferentes etapas del ciclo vital.

Competencias Generales del Título (CG):>>Módulo de ciencias de la enfermería

• 29 : Identificar las necesidades de cuidado derivadas de los problemas de salud.
• 34 : Identificar las características de las mujeres en las diferentes etapas del ciclo reproductivo y en el climaterio y en las alteraciones que se pueden presentar proporcionando los cuidados necesarios en cada etapa.
• 36 : Conocer los aspectos específicos de los cuidados del neonato.
• 38 : Conocer los problemas de salud más frecuentes en la infancia e identificar sus manifestaciones.
• 39 : Analizar los datos de valoración del niño, identificando los problemas de enfermería y las complicaciones que pueden presentarse.
• 41 : Seleccionar las intervenciones dirigidas al niño sano y al enfermo, así como las derivadas de los métodos de diagnostico y tratamiento.

Competencias transversales específicas de titulación:>>Competencias en un idioma extranjero

• CT1 : Leer y comprender textos en un idioma extranjero.

Competencias transversales específicas de titulación:>>Competencias informáticas e informacionales

• CT2 : Demostrar destrezas y habilidades en informática y sistemas informacionales.

Competencias transversales específicas de titulación:>>Competencias en comunicación oral y escrita

• CT3 : Demostrar habilidades en comunicación oral y escrita.