Objetivos: dar a conocer, de una manera didáctica y amena pero científica, aspectos polémicos de la historia de los reinos medievales en España, a través de su protocolo, la introducción del veneno en las luchas por el poder.

Por lo tanto, se pretende:

• Formar al alumnado sobre la historia de la antigüedad desde la perspectiva del protocolo.

• Instruir al alumnado sobre la historia de España desde la investigación histórica, las luchas de poder y el uso del veneno para “solucionar” algunos de los problemas sucesorios.

• Ensenar la metodología que hemos usado para llegar a nuestras conclusiones.

• Introducir el pensamiento crítico en el alumno a la hora de analizar y estudiar los acontecimientos de nuestro pasado, y la ideología que los creó

• Aplicar las herramientas de gamificación en la historia (se eligirá realizar una práctica de simulación de un juicio para dirimir, por ejemplo, quién fue la culpable entre Juana la Beltraneja e Isabel la Católica; u otro juicio sobre si Juana i de Castilla estaba realmente loca o no.