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Guías docentes
  GESTIÓN DE ESPACIOS NATURALES PROTEGIDOS

Competencias y objetivos

 

Contexto de la asignatura para el curso 2021-22

La necesidad de generar áreas protegidas de la actividad humana y de sus consecuencias, se debe a la capacidad de la humanidad para modificar los sistemas naturales y surge como respuesta para evitar que las transformaciones lleguen a afectar a las especies y sistemas valiosos. Los conocimientos actuales sobre la historia de la vida nos indican que nunca tantas especies habían estado amenazadas de extinción en un período de tiempo tan corto, lo que se ve agravado por las demandas de todo tipo de recursos por parte de una población humana en rápido crecimiento, y por su consumo de materiales en aumento. Así, la gestión de espacios protegidos, como materia académica, se fundamenta básicamente en los principios y aplicaciones de la Ecología, y de la Biología de la Conservación.

 

 

Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales)

Competencias Generales

  • CG1 : Ser capaz de adquirir destrezas de autoaprendizaje en cuanto a la búsqueda de información, síntesis, diseño, gestión y ejecución de informes sobre la gestión ambiental
  • CG2 : Ser capaz de realizar análisis críticos y ejercer la autocrítica en aspectos relacionados con las tecnologías y las políticas públicas vinculadas con la gestión ambiental
  • CG4 : Saber integrar los conocimientos vinculados con las tecnologías sobre gestión ambiental
  • CG5 : Comprender y valorar los aspectos transdisciplinares de la gestión ambiental
  • CG8 : Conocer la problemática de la gestión integral del medio ambiente: hidrosfera, atmósfera, biosfera, litosfera y antroposfera

 

Competencias Específicas

  • CE16 : Conocer las fases de planificación, ejecución y gestión de las espacios naturales protegidos
  • CE2 : Ser capaz de evaluar la problemática sectorial de la gestión ambiental
  • CE6 : Conocer los modelos de gestión de los diversos bienes ambientales y sus tecnologías afines
  • CE7 : Comprender experiencias reales de gestión del medio ambiente

 

 

 

Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2021-22

Se profundiza en la teoría sobre la conservación de redes funcionales de espacios naturales que permitan garantizar la conservación de la biodiversidad, y de los servicios ecosistémicos, mediante la restauración ecológica, especificando el caso de las reservas marinas y los instrumentos nacionales e internacionales existentes para la protección del medio ambiente marino.

 

 

Datos generales

Código: 79095
Profesor/a responsable:
MOLINA GIMENEZ, ANDRES
Crdts. ECTS: 1,00
Créditos teóricos: 0,40
Créditos prácticos: 0,00
Carga no presencial: 0,60

Departamentos con docencia

  • Dep.: ESTUDIOS JURIDICOS DEL ESTADO
    Área: DERECHO ADMINISTRATIVO
    Créditos teóricos: 0
    Créditos prácticos: 0
    Este dep. es responsable del acta.
  • Dep.: ECOLOGIA
    Área: ECOLOGIA
    Créditos teóricos: 0,16
    Créditos prácticos: 0
  • Dep.: CIENCIAS DEL MAR Y BIOLOGÍA APLICADA
    Área: ZOOLOGIA
    Créditos teóricos: 0,24
    Créditos prácticos: 0
    Este dep. es responsable de la asignatura.

Estudios en los que se imparte