General Competences

• CG1 : Capacidad de comunicación oral y escrita.
• CG10 : Desarrollo de un pensamiento crítico y autocrítico.
• CG3 : Ofrecer un panorama razonablemente completo de la diversidad de perspectivas y de disciplinas desde las que cabe encarar el razonamiento jurídico.
• CG4 : Capacidad de análisis y de síntesis.

Specific Competences

• CE1 : Tomar conciencia de la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
• CE12 : Capacidad de creación y estructuración normativa.
• CE13 : Comprensión y conocimiento de las principales instituciones públicas y privadas en su génesis y en su conjunto.
• CE14 : Comprensión de las distintas formas de creación del derecho en su evolución histórica y en su realidad actual.
• CE15 : Capacidad para aplicar los principios generales y las normas jurídicas a supuestos fácticos.
• CE5 : Desarrollo de la oratoria jurídica. Capacidad de expresarse apropiadamente ante un auditorio.
• CE8 : Adquisición de una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico y desarrollo de la dialéctica jurídica.
• CE9 : Desarrollo de valores y principios éticos de las distintas profesiones jurídicas.

Conocimientos/Contenidos

• CON1 : Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
• CON10 : Conoce y comprende la importancia del Derecho como sistema regulador de las relaciones sociales.
• CON13 : Adquiere una conciencia crítica en el análisis del ordenamiento jurídico y en el desarrollo de la dialéctica jurídica.
• CON14 : Comprende y conoce de las principales instituciones públicas y privadas en su génesis y en su conjunto.
• CON15 : Comprende las distintas formas de creación del derecho en su evolución histórica y en su realidad actual.
• CON16 : Aplica los principios generales y las normas jurídicas a supuestos fácticos.
• CON2 : Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• CON4 : Ofrece un panorama razonablemente completo de la diversidad de perspectivas y de disciplinas desde las que cabe encarar el razonamiento jurídico.
• CON5 : Analiza y sintetiza materiales jurídicos: hechos, normas, etc.

Habilidades/Destrezas

• HD1 : Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
• HD2 : Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
• HD3 : Comunica correctamente de forma oral y escrita
• HD4 : Desarrolla un pensamiento crítico y autocrítico.
• HD7 : Desarrolla correctamente la oratoria jurídica. Capaz de expresarse apropiadamente ante un auditorio.

Capacidades/Competencias

• C1 : Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• C4 : Desarrolla valores y principios éticos en las distintas profesiones jurídicas (deontología)
• C7 : Capaz de realizar una creación y estructuración normativa.