Competencies and objectives
- Course context for academic year 2013-14
- Course content (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees)
- Learning outcomes (Training objectives)
- Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2013-14
Course context for academic year 2013-14
El concepto de Sostenibilidad implica conservar. Para ello es muy importante asegurar durante el máximo tiempo posible el buen comportamiento de los edificios, lo que pasa inequívocamente por el mantenimiento de las propiedades de los materiales que los componen. En este sentido, la asignatura obligatoria “Durabilidad de materiales: Hormigón armado y metales” se centra en el estudio de la durabilidad de las construcciones realizadas con hormigón, material ampliamente utilizado. Sin embargo, desde el punto de vista de la durabilidad, no debemos olvidar el comportamiento de otros materiales muy importantes tanto para el Patrimonio Edificado como para la nueva Arquitectura. Por este motivo, esta asignatura optativa se centra en el estudio de la durabilidad de los materiales pétreos naturales, cerámica, vidrio, yesos, cales, maderas y polímeros. El material muy rara vez se encuentra aislado o solo en el elemento constructivo. De su interacción con el medioambiente y con el resto de materiales con los que comparta misión en el mismo dependerá también su durabilidad. Por tanto también trataremos de las posibles incompatibilidades entre distintos materiales que son determinantes del comportamiento y que deberían considerarse a la hora de diseñar y construir un determinado elemento. En esta asignatura, y como complemento a lo anterior, también se estudiarán las técnicas para la caracterización de los materiales más útiles para estudio de materiales de construcción.
Course content (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees)
General Competences (CG)
- G1 : Understand the scientific method by carrying out experimental tasks that follow the different stages explicitly: observation, analysis and data gathering, evaluation, comparison of results and conclusions. Capacity to use the scientific method to carry out research.
- G2 : Capacity to study, understand and objectively criticise scientific-technical databases and publications.
- G8 : Capacity to transfer and apply scientific methods to academic, professional and research work, as well as propose new ways of working in the field of Architecture and Town Planning.
- G9 : Capacity to gather and interpret significant data to give opinions that include critical and innovative reflection.
Specific Competences (CE)
- E20 : Understand the concept of sustainability with reference to building materials and the importance of using available local materials.
- E21 : Understand the use-durability ratio of building elements.
- E22 : Understand the pathological processes associated with the building systems used.
- E24 : Understand the foundations of the durability of building materials and the mechanisms that control their alteration and deterioration processes.
- E25 : Understand the importance and influence of the context on the different processes of alteration and deterioration of building materials.
- E26 : Recognise the incompatibility of different materials.
- E27 : Understand the principal systems for protecting materials against the main causes of alteration.
- E28 : Understand the main procedures for assessing the damage caused to building materials and elements.
- E29 : Understand the main characterisation techniques used in studies of the durability of building materials.
Learning outcomes (Training objectives)
No data
Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2013-14
- Analizar el concepto de durabilidad de materiales de construcción y su relación con el concepto de sostenibilidad.
- Identificar las principales causas de alteración de los materiales de construcción estudiados.
- Analizar las interacciones de los materiales con el medio ambiente en el que se encuentran inmersos y su influencia en la durabilidad de los mismos.
- Distinguir las interacciones de los materiales con el resto de materiales con los que comparten misión.
- Identificar las principales incompatibilidades entre materiales de construcción.
- Identificar las técnicas de caracterización mas adecuadas para el estudio de durabilidad de cada material.
- Desarrollar un caso de estudio de un material concreto.
- Realizar una comunicación científica del trabajo realizado y defenderla públicamente.
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