MODELS CONTEMPORANIS DE DESENVOLUPAMENT URBANÍSTIC

Competències i objectius

Context de l'assignatura per al curs 2021-22
Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials)
Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)
Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2021-22

Context de l'assignatura per al curs 2021-22

La titulación de Máster Universitario en Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos proporciona competencias profesionales en materia de Urbanismo y Planificación del Territorio. Por este motivo, el contenido de la asignatura Modelos Contemporáneos de Desarrollo Urbanístico tiene como objetivo docente principal indicir en aquellas estrategias o pautas de planificación que son herramientas de organización funcional de la ciudad a través de una serie de temas monográficos y el estudio de casos.

Es una asignatura optativa eminentemente práctica en la que la aproximación al hecho urbano está relacionado con el incremento de la competitividad de ciudades y regiones, no vinculada exclusivamente a un concepto económico sino también relaciona aquellos factores ambientales y sociales que inciden en una mejor calidad de vida de los residentes en general y son, por tanto, cruciales para alcanzar ese objetivo.

Esta asignatura se imparte por profesorado del Área de Urbanística y Ordenación del Territorio. Más información sobre la actividad académica del Área se puede consultar en https://web.ua.es/docenciaurbanismo

Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials)

Competències generals del títol (CG)

G01 : Capacitació cientificotècnica i metodològica per al reciclatge continu de coneixements i l'exercici de les funcions professionals d'assessoria, anàlisi, disseny, càlcul, projecte, planificació, direcció, gestió, construcció, manteniment, conservació i explotació en l'àmbit de l'enginyeria civil.
G02 : Comprensió dels múltiples condicionaments de caràcter tècnic, legal i de la propietat que es plantegen en el projecte d'una obra pública i capacitat per a establir-hi diverses alternatives vàlides, triar-ne l'òptima i plasmar-la adequadament, preveient els problemes de la construcció i emprant els mètodes i tecnologies més adequats (tradicionals i innovadors), amb la finalitat d'aconseguir la major eficàcia i afavorir el progrés i un desenvolupament de la societat sostenible i respectuós amb el medi ambient.
G03 : Coneixement, comprensió i capacitat per a aplicar la legislació necessària en l'exercici de la professió d'enginyer de camins, canals i ports.
G04 : Coneixement de la història de l'enginyeria civil i capacitació per a analitzar i valorar les obres públiques en particular i la construcció en general.
G05 : Coneixement de la professió d'enginyer de camins, canals i ports i de les activitats que es poden realitzar en l'àmbit de l'enginyeria civil.
G06 : Coneixement per a aplicar les capacitats tècniques i gestores en activitats de R+D+i dins de l'àmbit de l'enginyeria civil.
G07 : Capacitat per a planificar, projectar, inspeccionar i dirigir obres d'infraestructures de transports terrestres (carreteres, ferrocarrils, ponts, túnels i vies urbanes) o marítims (obres i instal·lacions portuàries).
G10 : Capacitat per a realitzar estudis de planificació territorial, del medi litoral, de l'ordenació i defensa de costes i dels aspectes mediambientals relacionats amb les infraestructures.
G12 : Capacitat per a planificar, dissenyar i gestionar infraestructures, a més de mantenir-les, conservar-les i explotar-les.
G14 : Capacitat de realització d'estudis, plans d'ordenació territorial i urbanisme i projectes d'urbanització.
G15 : Capacitat per a avaluar i condicionar mediambientalment les obres d'infraestructures en projectes, construcció, rehabilitació i conservació.

Competències específiques (CE)

CE01 : Capacitat per a abordar i resoldre problemes matemàtics avançats d'enginyeria, des del plantejament del problema fins al desenvolupament de la formulació i la implementació en un programa d'ordinador, i, en particular, capacitat per a formular, programar i aplicar models analítics i numèrics avançats de càlcul, projecte, planificació i gestió, a més de capacitat per a interpretar els resultats obtinguts, en el context de l'enginyeria civil.
CE02 : Comprensió i domini de les lleis de la termomecànica dels medis continus i capacitat per a aplicar-les en àmbits propis de l'enginyeria, com ara la mecànica de fluids, la mecànica de materials, la teoria d'estructures, etc.
CE10 : Coneixements de l'enginyeria i planificació del transport, de les funcions i maneres de transport, del transport urbà, de la gestió dels serveis públics de transport, de la demanda, dels costos, de la logística i del finançament de les infraestructures i els serveis de transport.
CE11 : Capacitat per a analitzar i diagnosticar els condicionants socials, culturals, ambientals i econòmics d'un territori, com també per a realitzar projectes d'ordenació territorial i planejament urbanístic des de la perspectiva d'un desenvolupament sostenible.
CE12 : Capacitat de planificació, gestió i explotació d'infraestructures relacionades amb l'enginyeria civil.

Competències bàsiques i del MECE (Marc Espanyol de Qualificacions per a l'Educació Superior)

CB10 : Tenir les habilitats d'aprenentatge que permeten continuar estudiant d'una manera que ha de ser, en gran part, autodirigida o autònoma.
CB6 : Tenir i comprendre coneixements que aporten una base o oportunitat de ser original en el desenvolupament o l'aplicació d'idees, sovint en un context de recerca.
CB7 : Saber aplicar els coneixements adquirits i la capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts, dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb l'àrea d'estudi.
CB8 : Ser capaç d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, tot i ser incompleta o limitada, inclou reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels coneixements i judicis propis.
CB9 : Saber comunicar les conclusions i els coneixements propis, a més de les raons últimes que els sustenten, a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.

Competències transversals bàsiques

CT01 : Capacitat de pensament creatiu per a desenvolupar mètodes nous i originals.
CT02 : Capacitat de treball en equip.
CT03 : Capacitat per a comunicar-se en contextos internacionals.
CT04 : Capacitat per a contribuir al futur desenvolupament de l'enginyeria de camins, canals i ports.

Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)

Capacitació cientificotècnica i metodològica per al reciclatge continu de coneixements i l'exercici de les funcions professionals d'assessoria, anàlisi, disseny, càlcul, projecte, planificació, direcció, gestió, construcció, manteniment, conservació i explotació en els àmbits de l'enginyeria civil.
Comprensió dels múltiples condicionaments de caràcter tècnic, legal i de la propietat que es plantegen en el projecte d'una obra pública, i capacitat per a establir diverses alternatives vàlides, triar-ne l'òptima i plasmar-la adequadament, preveient els problemes de construcció, i emprant les tecnologies i els mètodes adequats, tant tradicionals com innovadors, amb la finalitat d'aconseguir la major eficàcia i afavorir el progrés i un desenvolupament de la societat sostenible i respectuós amb el medi ambient.
Coneixement, comprensió i capacitat per a aplicar la legislació necessària en l'exercici de la professió d'enginyer de camins, canals i ports. Coneixement de la història de l'enginyeria civil i capacitació per a analitzar i valorar les obres públiques en particular i de la construcció en general.
Coneixement de la professió d'enginyer de camins, canals i ports i de les activitats que es poden realitzar en l'àmbit de l'enginyeria civil.
Coneixement per a aplicar les capacitats tècniques i gestores en activitats d'I+D+i dins de l'àmbit de l'enginyeria civil.
Capacitat per a planificar, projectar, inspeccionar i dirigir obres d'infraestructures de transports terrestres (carreteres, ferrocarrils, ponts, túnels i vies urbanes) o marítims (obres i instal·lacions portuàries).
Capacitat per a la realització d'estudis de planificació territorial, del mitjà litoral, de l'ordenació i defensa de costes i dels aspectes mediambientals relacionats amb les infraestructures.
Capacitat per a planificar, dissenyar i gestionar infraestructures, a més de mantenir-les, conservar-les i explotar-les.
Capacitat per a avaluar i condicionar mediambientalment les obres d'infraestructures en projectes, construcció, rehabilitació i conservació.
Capacitat d'aplicació de tècniques de gestió empresarial i legislació laboral.
Coneixements adequats dels aspectes científics i tecnològics de mètodes matemàtics, analítics i numèrics de l'enginyeria, mecànica de fluids, mecànica de medis continus, càlcul d'estructures, enginyeria del terreny, enginyeria marítima, obres i aprofitaments hidràulics i obres lineals.

Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2021-22

El principal objetivo de la asignatura es comprender cuáles son los principales factores que posibilitan que las ciudades y regiones sean más competitivas:
- ¿Cuáles son las ciudades que se pueden considerar como exitosas en su transformación urbana y que aparecen como referencias a nivel mundial?
- ¿Cómo consiguieron esa transformación?
- ¿Cuál fue el papel de los actores sociales?
- ¿Cuál fue el periodo necesario para el cambio?
- ¿cuáles fueron las principales variables en que estas ciudades y regiones pusieron el acento para aumentar su competitividad?
- ¿Están compitiendo en red o de forma individual?
- ¿Cómo consiguen fortalecer la confianza entre ellas para aumentar la competitividad conjunta?
- ¿Cuáles son elementos y factores en los que las ciudades están centrando su atención para incrementar su competitividad?
En este sentido, algunos de los principales temas relacionados con la competitividad serán seleccionados y analizados a lo largo de la asignatura como se explica en el epígrafe siguiente.

Competències i objectius

Context de l'assignatura per al curs 2021-22

Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials)

Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)

Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2021-22

Dades generals

Departaments amb docència

Estudis en què s'imparteix