Facultats i centres
Serveis administratius
Serveis generals
PRÀCTIQUES EXTERNES III
La instrucción práctica es uno de los componentes más importantes de la formación de estudiantes de Trabajo Social. Es la integración de la teoría y su aplicación esencial en la práctica de la profesión de Trabajo Social. Las Prácticas Externas III proveerán al o a la estudiante de una experiencia de aprendizaje supervisada durante un semestre de su cuarto año académico.
Se espera que los/las estudiantes desarrollen habilidad para aplicar los conocimientos, destrezas y valores en un nivel medio de intervención, tras dos semestres continuados de experiencia práctica preprofesional.
Los estudiantes deberán aplicar conocimientos e instrumentos técnicos adquiridos hasta este momento de su formación, en el marco de una acción programada que favorezca el aprendizaje de una práctica eficaz y estructurada.
Para cursar la asignatura Prácticas Externas III es necesario haber superado las asignaturas Prácticas Externas II
Competències generals del títol (CG)
Competències generals de la UA (CGUA)
Competències específiques (CE)
La consecució dels objectius formatius (resultats d'aprenentatge) d'aquesta assignatura signifiquen que l'alumnat:
- Ha adquirit experiència directa en treball social en els llocs on es desenvolupa (serveis socials i de benestar, organitzacions socials, etc.).
- És capaç d'interactuar amb persones, famílies, grups, organitzacions i/o comunitats per a aconseguir canvis, promocionar el desenvolupament d'aquests i millorar les seues condicions de vida a través de la utilització dels mètodes i models de treball social sota tutela professional i supervisió.
- És capaç de desenvolupar les destreses necessàries per a la creació d'una relació de treball social positiva amb diferents tipus de persones.
- És capaç de resoldre conflictes de relació en el marc de l'actuació professional.
- És capaç de dissenyar, implementar i avaluar projectes d'intervenció social i planejar de manera negociada una seqüència d'accions i seguir i avaluar-ne el desenvolupament.
- És capaç de prendre decisions fonamentades tenint en compte les conseqüències per a totes les parts implicades.
- És capaç de responsabilitzar-se de les tasques encomanades en un marc de responsabilitats múltiples (per exemple, davant institucions, la població, els usuaris dels serveis i d'altres).
- És capaç d'utilitzar adequadament la supervisió i sistematitzar la pràctica.
- És capaç de preparar de manera efectiva i dirigir reunions de manera productiva.
- És capaç d'identificar dilemes i problemes ètics.
