Competències i objectius

 

Context de l'assignatura per al curs 2026-27

Las cifras de feminicidios y el volumen de denuncias actuales exigen una revisión profunda del marco normativo aplicable a nivel nacional, europeo e internacional. Esta asignatura invita a reflexionar críticamente sobre los antecedentes legales, la situación presente y los desafíos futuros. El objetivo central es analizar si el discurso jurídico actual es verdaderamente eficaz para garantizar el derecho de las mujeres a una vida libre de violencia. Para delimitar este concepto, el ordenamiento jurídico se fundamenta en varios pilares internacionales. En primer lugar, la Declaración sobre la Eliminación de la Violencia contra la Mujer de las Naciones Unidas (1993) define esta lacra en su artículo 1 como:

"(...) todo acto de violencia basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico para la mujer, así como las amenazas de tales actos, la coacción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se produce en la vida pública como en la privada".

En segundo lugar, el Convenio de Estambul del Consejo de Europa (2011) dictamina en su artículo 3.a) que la violencia contra la mujer es: "(...) Por "violencia contra la mujer" se deberá entender una violación de los derechos humanos y una forma de discriminación contra las mujeres, y se designarán todos los actos de violencia basados en el género que implican o puedan implicar para las mujeres daños o sufrimientos de naturaleza física, sexual, psicológica o económica incluidas las amenazas de realizar dichos actos, la coacción o la privación arbitraria de libertad, en la vida pública o privada".

En sintonía con estos textos, la Recomendación General n.º 19 del Comité CEDAW la define como aquella «dirigida contra la mujer porque es mujer o que le afecta en forma desproporcionada», abarcando daños físicos, mentales o sexuales, coacciones y privaciones de libertad.

En el contexto de la Unión Europea, la Directiva (UE) 2024/1385 sobre la lucha contra la violencia contra las mujeres y la violencia doméstica constituye el eje central para unificar la respuesta comunitaria. Por su parte, el derecho español cuenta con hitos esenciales: la Ley Orgánica 1/2004, de Medidas de Protección Integral contra la Violencia de Género, que marcó un antes y un después hace ya más de dos décadas; la Ley Orgánica 10/2022 de Garantía Integral de la Libertad Sexual; y el reciente paquete de medidas derivado del Pacto de Estado de 2025.

Este compendio legal distingue nítidamente la violencia de género de otros tipos de violencia interpersonal. Bajo este enfoque, la asignatura analiza este problema como una quiebra colectiva del marco constitucional que ampara a las mujeres, estructurando su estudio en tres dimensiones: la violencia de género como discriminación, como reflejo de la desigualdad estructural del sistema sexo-género y como vulneración de los derechos fundamentales.

 

 

Resultats d'aprenentatge / Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials) per al curs 2026-27

Competències transversals

  • CT1 : Desenvolupar l'exercici professional amb ple respecte als drets fonamentals i la igualtat entre homes i dones, als principis d'igualtat d'oportunitats, no discriminació i accessibilitat universal de totes les persones, així com als valors propis d'una cultura de la pau.
  • CT2 : Ser capaç d'adaptar-se a nous entorns d'aprenentatge en línia i semipresencial.
  • CT3 : Adquirir els coneixements i les habilitats necessàries per a una òptima interacció interpersonal que facilite el treball en equip.

 

Competències generals

  • CG1 : Definir la violència de gènere i les seues causes des d'una perspectiva interdisciplinària.
  • CG2 : Identificar el context social i normatiu de la violència de gènere.
  • CG3 : Aplicar els coneixements i habilitats adquirits per al desenvolupament d'investigacions sobre violència de gènere.
  • CG6 : Integrar el coneixement sobre la violència de gènere de manera interdisciplinària per a la seua aplicació en l'àmbit professional.

 

Competències Específiques

  • CE2 : Conèixer la normativa aplicable en contextos de violència de gènere.
  • CE3 : Ser capaç d'identificar i utilitzar la normativa aplicable per a la resolució de casos.

 

Competències bàsiques

  • CB10 : Que els estudiants posseïsquen les habilitats d'aprenentatge que els permeten continuar estudiant d'una manera que haurà de ser en gran mesura autodirigit o autònom.
  • CB6 : Posseir i comprendre coneixements que aporten una base o oportunitat de ser originals en el desenvolupament i/o aplicació d'idees, sovint en un context d'investigació.
  • CB7 : Que els estudiants sàpien aplicar els coneixements adquirits i la seua capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seua àrea d'estudi.
  • CB8 : Que els estudiants siguen capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, incloga reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
  • CB9 : Que els estudiants sàpien comunicar les seues conclusions i els coneixements i raons últimes que les sustenten a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.

 

 

 

Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)

  • Conèixer l'evolució normativa del tractament de la violència contra les dones en l'àmbit internacional i la seua afectació a l'àmbit normatiu intern, constitucional i infraconstitucional.
  • Aplicar els principis bàsics del dret antidiscriminatori i, conèixer les aportacions de les teories jurídiques feministes per a la tutela i garantia dels drets de les dones.
  • Aprofundir en el manteniment normatiu de la perspectiva de gènere per a l'abordatge de la violència de gènere com a metodologia crítica d'anàlisi jurídica del Dret.
  • Revisar l'eficàcia de l'aplicació pràctica de l'evolució normativa i jurisprudencial.
  • Analitzar des del marc normatiu vigent els Protocols i Guies d'actuació dirigits a professionals que desenvolupen la seua activitat en contacte directe amb dones i menors en situacions de violència de gènere.

 

 

Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2026-27

  1. Conocer la evolución normativa del tratamiento de la violencia contra las mujeres en el ámbito internacional, y su afectación al ámbito normativo interno: constitucional e infraconstitucional.
  2. Aplicar los principios básicos del derecho antidiscriminatorio (tutela antidiscriminatoria) y conocer las aportaciones de las teorías jurídicas feministas.
  3. Profundizar en el sustento constitucional y normativo de la perspectiva sexo-género para el análisis y abordaje de la violencia de género como metodología crítica del Derecho.

 

 

Dades generals

Codi: 49135
Professor/a responsable:
Torres Díaz, María Concepción
Crèdits ECTS: 3,00
Crèdits teòrics: 0,60
Crèdits pràctics: 0,60
Càrrega no presencial: 1,80

Departaments amb docència

  • Dep.: Estudis Jurídics de l'Estat
    Àrea: Dret Constitucional
    Crèdits teòrics: 0,6
    Crèdits pràctics: 0,6
    Aquest departament és responsable de l'assignatura.
    Aquest dep. és responsable de l'acta.

Estudis en què s'imparteix