Competencies and objectives

 

Course context for academic year 2026-27

La asignatura Habilidades Directivas se orienta al desarrollo de competencias personales, interpersonales y organizativas necesarias para el desempeño profesional en el ámbito de la comunicación digital. En este entorno, caracterizado por la rapidez de los cambios tecnológicos, la presión por los plazos, la coordinación de perfiles diversos y la necesidad de trabajar con información abundante y cambiante, no basta con dominar herramientas o técnicas de comunicación: resulta imprescindible saber organizar el trabajo, tomar decisiones, colaborar eficazmente y liderar equipos y proyectos.

A lo largo de la asignatura, el alumnado trabajará habilidades vinculadas con la eficacia personal, la planificación, la gestión del tiempo, la comunicación interpersonal, la dirección de reuniones, el trabajo en equipo, la motivación, el liderazgo, la delegación, la resolución de conflictos, la negociación y la toma de decisiones. Todas estas capacidades son especialmente relevantes en agencias de comunicación, departamentos de marketing, gabinetes de comunicación, consultoras, medios digitales, proyectos emprendedores y organizaciones que desarrollan estrategias de comunicación en entornos digitales.

La asignatura combina una orientación conceptual y aplicada, de manera que los contenidos se abordan a partir de situaciones habituales del ejercicio profesional: coordinación de equipos multidisciplinares, gestión de proyectos con plazos ajustados, organización de tareas, comunicación con clientes y colaboradores, resolución de desacuerdos, conducción de reuniones y adopción de decisiones en contextos de incertidumbre. De este modo, se pretende que el alumnado no solo conozca los fundamentos de las habilidades directivas, sino que sea capaz de aplicarlos de forma crítica y responsable a su futuro desempeño profesional.

Esta asignatura contribuye, por tanto, a completar la formación técnica y estratégica del Máster en Comunicación Digital, incorporando una dimensión directiva y de gestión de personas imprescindible para quienes deban coordinar proyectos, liderar equipos, impulsar iniciativas profesionales o participar de forma activa en organizaciones vinculadas a la comunicación digital.

 

 

Learning outcomes / Course competencies (verified by ANECA in official undergraduate and Master’s degrees) for academic year 2026-27

Transversal Competences

  • CT1 : Desarrollar la capacidad de adaptación a nuevos entornos de aprendizaje online y semipresenciales.
  • CT2 : Favorecer el desarrollo de las habilidades necesarias para una óptima interacción interpersonal y grupal que facilite el trabajo individual y en equipo.
  • CT3 : Dominar la expresión escrita y la comunicación oral transmitiendo ideas complejas con claridad y rigor.
  • CT4 : Favorecer la resolución de problemas con ideas innovadoras y eficaces, acorde con la normativa y principios deontológicos.
  • CT5 : To carry out professional practice with full respect for fundamental rights and equal opportunities between men and women, for the principles of equal opportunities, sexual freedom, non-discrimination and universal accessibility for people with disabilities, and for the values inherent in a culture of peace and democratic values.

 

General Competences

  • CG3 : Formular y elaborar proyectos de comunicación integrando conocimientos y actitudes para realizar propuestas académicas o profesionales sobre entornos digitales.
  • CG4 : Integrar el conocimiento de forma transdisciplinar para su aplicación en equipos de trabajo.

 

Specific Competences

  • CE15 : Desarrollar la capacidad para emprender, liderar y motivar a un equipo de trabajo y para la resolución de conflictos en el entorno laboral.
  • CE16 : Aplicar herramientas para el diseño y la gestión proyectos de investigación y profesionales y de equipos de trabajo.

 

Basic Competences

  • CB10 : That students possess the learning skills that allow them to continue studying in a way that will be largely self-directed or autonomous.
  • CB6 : Possess and understand knowledge that provides a basis or opportunity to be original in the development and/or application of ideas, often in a research setting.
  • CB7 : That students know how to apply the knowledge acquired and their problem-solving skills in new or little-known environments within broader (or multidisciplinary) contexts related to their area of study.
  • CB8 : That students are able to integrate knowledge and face the complexity of formulating judgments based on information that, being incomplete or limited, includes reflections on the social and ethical responsibilities linked to the application of their knowledge and judgments.
  • CB9 : That students know how to communicate their conclusions and knowledge, and the ultimate reasons that support them to specialized and non-specialized audiences in a clear and unambiguous way.

 

 

 

Learning outcomes (Training objectives)

Al término de esta enseñanza, el alumnado habrá sido capaz de:

  • Realizar una gestión óptima de su tiempo de trabajo y el de sus colaboradores.
  • Desarrollar estrategias para mejorar el trabajo en equipo.
  • Organizar y dirigir reuniones de trabajo de manera efectiva.
  • Desarrollar los planes de motivación necesarios para implicar a los miembros del equipo en la consecución de objetivos comunes.
  • Adoptar el estilo de liderazgo más adecuado en la dirección de un equipo y desarrollar planes de delegación.
  • Emprender negociaciones con éxito y desarrollar estrategias ganar-ganar.
  • Tomar decisiones y determinar la mejor forma de abordarlas en cada circunstancia.
  • Desarrollar la iniciativa y el potencial emprendedor.

 

 

Specific objectives stated by the academic staff for academic year 2026-27

No data

 

 

General

Code: 49113
Lecturer responsible:
Sabater Sempere, Vicente
Credits ECTS: 3,00
Theoretical credits: 0,60
Practical credits: 0,60
Distance-base hours: 1,80

Departments involved

  • Dept: Company Organisation
    Area: Company Organization
    Theoretical credits: 0,6
    Practical credits: 0,6
    This Dept. is responsible for the course.
    This Dept. is responsible for the final mark record.

Study programmes where this course is taught