Competències i objectius

 

Context de l'assignatura per al curs 2026-27

L’assignatura Química del Sòl i de la Litosfera aborda l’estudi de la superfície terrestre des d’una perspectiva geoquímica avançada, centrada en els processos que controlen la composició, reactivitat i evolució dels materials geològics i edàfics. El sòl s’interpreta com un sistema dinàmic d’interfase entre la litosfera, la hidrosfera i la biosfera, on tenen lloc reaccions fisicoquímiques fonamentals que regulen la mobilitat, disponibilitat i transformació dels elements químics.

El programa s’estructura entorn de la comprensió dels processos de formació i alteració de l’escorça terrestre i la seua relació amb la gènesi del sòl, així com la caracterització de les seues fases constituents, amb especial atenció a la fracció mineral i col·loïdal. Es profunditza en la química de superfícies, incloent-hi l’estructura i el comportament dels minerals de l’argila, els òxids i hidròxids, i els mecanismes de càrrega superficial, doble capa elèctrica, adsorció i intercanvi iònic, que determinen la reactivitat del sistema sòl–aigua.

Així mateix, s’estudia la matèria orgànica del sòl com a component clau en la regulació de processos químics i biogeoquímics, així com el seu paper en la complexació i mobilitat de contaminants. L’anàlisi de la contaminació del sòl permet comprendre la dinàmica dels contaminants, les seues vies d’entrada, transformació i persistència en el medi edàfic, integrant processos de transport, adsorció i reactivitat.

Finalment, l’assignatura aborda de manera aplicada les estratègies de recuperació de sòls contaminats, avaluant tecnologies físiques, químiques, biològiques i combinades tant in situ com ex situ, en el context de la gestió sostenible de sòls i la remediació de sistemes impactats.

 

 

Resultats d'aprenentatge / Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials) per al curs 2026-27

Competències generals del títol (CG)

  • CG3 : Ser capaç de dissenyar nous processos químics (o modificar els existents) que permeten reduir-ne impacte ambiental.
  • CG4 : Ser capaç d'interrelacionar coneixements que permeten abordar problemes des de diversos punts de vista i enriquir les solucions.
  • CG5 : Saber interpretar i aplicar els resultats de la recerca química a nivell avançat.
  • CG6 : Conèixer en profunditat la importància i l'interès social i econòmic de la química ambiental i sostenible.
  • CG7 : Ser capaç de plantejar solucions a problemes relacionats amb la química ambiental i sostenible.

 

Competències transversals

  • CT1 : Tenir habilitats relacionades amb les eines informàtiques, les tecnologies de la informació i la comunicació i l'accés a bases de dades en línia (bibliografia científica, bases de patents i de legislació).
  • CT2 : Tenir habilitats de comunicació oral i escrita en castellà. Ser capaç d'elaborar i defensar projectes.

 

Competències específiques:>>fonamentals

  • CF10 : Conèixer en profunditat la legislació sectorial vigent en matèria de medi ambient.

 

Competències específiques:>>d'especialització

  • CE41 : Conèixer l'estructura i la composició de la litosfera terrestre.
  • CE42 : Saber interpretar i predir el sentit de les principals reaccions químiques que poden produir-se en la litosfera terrestre.
  • CE43 : Saber utilitzar els principals models que descriuen el moviment de substàncies químiques rellevants al planeta Terra.
  • CE44 : Coneixer els principals riscos de destrucció del sòl.
  • CE45 : Ser capaç d'avaluar, a partir de diverses condicions prèvies, els riscos que diverses activitats comporten al sòl.
  • CE46 : Saber utilitzar els mitjans fonamentals per a evitar la destrucció del sòl.
  • CE47 : Saber emprar les principals tècniques de recuperació d'ambients danyats.

 

 

 

Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)

  • Conéixer la legislació sectorial vigent en matèria de medi ambient i els mètodes de cerca.
  • Descriure l'estructura i la composició de la litosfera terrestre.
  • Interpretar i predir el sentit de les principals reaccions químiques en la litosfera terrestre.
  • Utilitzar els principals models que descriuen el moviment de substàncies químiques rellevants al planeta Terra.
  • Descriure els principals riscos de destrucció del sòl.
  • Avaluar, a partir de diverses condicions prèvies, els riscos de diverses activitats en el sòl.
  • Utilitzar els mitjans fonamentals per a evitar la destrucció del sòl.
  • Utilitzar les principals tècniques de recuperació d'ambients danyats.

 

 

Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2026-27

  • Comprendre la composició, l’evolució de l’escorça terrestre i la seua relació amb els processos de formació, alteració i evolució del sòl.
  • Analitzar les propietats físiques del sòl, en particular la textura i l’estructura, i la seua influència en el comportament químic del sistema edàfic.
  • Descriure la composició, estructura i reactivitat de la fase sòlida inorgànica del sòl.
  • Interpretar els processos de superfície en sistemes sòl–aigua.
  • Aplicar els principis de la química d’intercanvi iònic per a descriure la composició del complex d’intercanvi i modelitzar els seus processos d’equilibri.
  • Comprendre el paper de la matèria orgànica del sòl en la seua reactivitat química, la seua composició funcional i la seua influència en processos de complexació i transport de contaminants.
  • Identificar els principals contaminants del sòl i analitzar la seua dinàmica, transformació i comportament en sistemes edàfics.
  • Avaluar els mecanismes físics, químics i biològics implicats en la degradació i contaminació del sòl.
  • Conéixer i comparar les principals tecnologies de recuperació de sòls contaminats, tant in situ com ex situ, valorant la seua aplicabilitat en diferents contextos ambientals.

 

 

Dades generals

Codi: 45412
Professor/a responsable:
Ferrández Gómez, Borja
Crèdits ECTS: 3,00
Crèdits teòrics: 1,08
Crèdits pràctics: 0,12
Càrrega no presencial: 1,80

Departaments amb docència

  • Dep.: Bioquímica i Biologia Molecular i Edafologia i Química Agrícola
    Àrea: Edafologia i Química Agrícola
    Crèdits teòrics: 1,08
    Crèdits pràctics: 0,12
    Aquest departament és responsable de l'assignatura.
    Aquest dep. és responsable de l'acta.

Estudis en què s'imparteix