Competències i objectius

 

Context de l'assignatura per al curs 2025-26

Análisis y valoración de empresas aplica el análisis de estados contables y otros recursos de economía financiera y contabilidad al diagnóstico de la situación económica financiera de las empresas y la agregación de las mismas. El objetivo del análisis sectorial es identificar las tendencias y oportunidades que se presentan en un sector, así como las amenazas y desafíos a los que se enfrenta. Para desarrollar un buen análisis del sector es importante, desde el principio, definir exactamente qué es el sector.

Por otro lado, el segundo bloque de la asignatura se centra en la valoración de las empresas. Con ello lo que se busca es conocer aspectos importantes, tales como: Las fortalezas y debilidades de la empresa. El posicionamiento en el mercado en relación con la competencia. Las amenazas a las que podría enfrentarse la empresa. Para ello, se estudiarán diferentes métodos de valoración, esto es, métodos basados en datos contables y métodos de múltiplos comparables

 

 

Resultats d'aprenentatge / Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials) per al curs 2025-26

Competències generals del títol (CG)

  • CG11 : Capacitat d'utilitzar eines informàtiques i tecnologies de la comunicació.
  • CG4 : Capacitat per a cercar informació de diverses fonts, analitzar-la, avaluar-ne la rellevància i validesa i adaptar-la al context.

 

Competències específiques (CE)

  • CE10 : Capacitat per a valorar la idoneïtat de projectes d'inversió i del finançament més adequats per als objectius de l'organització.
  • CE11 : Capacitat per a fer informes d'alt rigor tècnic sobre la situació economicofinancera d'una organització, a partir dels estats comptables, i per a prendre decisions empresarials fonamentats en la interpretació d'aquests.
  • CE8 : Habilitat per a diagnosticar, des d'un punt de vista avançat, la situació econòmica i financera de l'empresa, a més de planificar i controlar les operacions d'inversió i finançament empresarial.

 

Habilitats/Destreses

  • CB7 : Saber aplicar els coneixements adquirits i la capacitat de resoldre problemes en entorns nous o poc coneguts, dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb l'àrea d'estudi.

 

 

 

Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)

  • Ser capaç de fer una cerca exhaustiva d'informació per a analitzar la situació de l'empresa, amb especial incidència en la informació sectorial i d'empreses competidores.
  • Elaborar una sèrie d'indicadors de l'empresa, d'empreses competidores i del sector a què pertany, a fi de prendre decisions que n'asseguren la rendibilitat i solvència, a més de la supervivència a llarg termini.
  • Ser capaç de fer informes d'opinió sobre la situació econòmica i financera de l'empresa.
  • Ser capaç de predir el fracàs empresarial (insolvència).
  • Ser capaç de valorar globalment una empresa.

 

 

Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2025-26

Ser capaz de realizar un proceso exhaustivo de búsqueda de la información que permita analizar la situación de la empresa, con especial incidencia en la búsqueda de información sectorial y de empresas competidoras.
Elaboración de una serie de indicadores de la empresa, de empresas competidoras y del sector al que pertenece la empresa que permitan tomar decisiones que aseguren la rentabilidad y solvencia de la empresa así como su supervivencia a largo plazo.
Ser capaz de realizar un informe en el que se pongan de manifiesto los resultados del análisis sectorial y de la valoración de una empresa objetivo concreta que permita tomar una decisión sobre una posible inversión o no en una empresa.

 

 

Dades generals

Codi: 48214
Professor/a responsable:
Sanabria García, Sonia
Crèdits ECTS: 4,50
Crèdits teòrics: 0,90
Crèdits pràctics: 0,90
Càrrega no presencial: 2,70

Departaments amb docència

  • Dep.: Economia Financera i Comptabilitat
    Àrea: Economia Financera i Comptabilitat
    Crèdits teòrics: 0,9
    Crèdits pràctics: 0,9
    Aquest departament és responsable de l'assignatura.
    Aquest dep. és responsable de l'acta.

Estudis en què s'imparteix