Competències transversals

• CT1 : Demostrar capacitats informàtiques i informacionals en l'àmbit de les noves tecnologies en l'edificació
• CT2 : Demostrar habilitats en comunicació oral i escrita
• CT3 : Ser capaç de liderar estudis relacionats amb l'estalvi i l'eficiència energètica en els edificis

Competències generals

• CG2 : Capacitat per a obtenir i gestionar informació relacionada amb l'eficiència energètica, incloent bibliografia científicotécnica, manuals, documentació tècnica i indicadors energètics
• CG4 : Comprendre i analitzar els factors externs i interns que participen en el comportament energètic d'un edifici per a disminuir el consum energètic d'aquests
• CG5 : Analitzar i estructurar el comportament energètic dels edificis, avaluant, racionalitzant i contrastant resultats per a la presa de decisions.

Competències Específiques

• CE10 : Conèixer Tecnologies de la informació comunicació i control (TICC) aplicables en el disseny d'edificis nZEB
• CE11 : Analitzar avantatges/ inconvenients i oportunitats/amenaces en la integració de les TICC en edificis
• CE12 : Desenvolupar i integrar les tecnologies TICC de suport als serveis de gestió energètica en edificis

Competències bàsiques

• CB10 : Que els estudiants posseïsquen les habilitats d'aprenentatge que els permeten continuar estudiant d'una manera que haurà de ser en gran manera autodirigido o autònom.
• CB6 : Posseir i comprendre coneixements que aporten una base o oportunitat de ser originals en el desenvolupament i/o aplicació d'idees, sovint en un context d'investigació
• CB7 : Que els estudiants sàpien aplicar els coneixements adquirits i la seua capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seua àrea d'estudi
• CB8 : Que els estudiants siguen capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, incloga reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis
• CB9 : Que els estudiants sàpien comunicar les seues conclusions i els coneixements i raons últimes que les sustenten a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats