Habilitats/Destreses

• HAB01 : Aplicar criteris d'anàlisis de la realitat econòmica, política i ecosocial en els quals s'insereixen els enfocaments i problemàtiques de la cooperació al desenvolupament.
• HAB02 : Analitzar críticament els teories i enfocaments de desenvolupament que perpetuen models injustos que estan en la base de la desigualtat i la pobresa.
• HAB03 : Comprendre els diferents contextos, amb un caràcter integral, i donar respostes eficaces que promoguen la millora de la qualitat de vida de les persones en l'àmbit de la cooperació internacional al desenvolupament.
• HAB04 : Aplicar metodologies i tècniques per al disseny, planificació, gestió i avaluació d'intervencions de desenvolupament a nivell de polítiques, plans, programes i projectes.
• HAB05 : Aplicar tècniques quantitatives i qualitatives per a l'anàlisi de dades estadístiques empíricament obtingudes in situ o través de bases de dades.
• HAB06 : Desenvolupar una perspectiva crítica i de caràcter multidisciplinari en el disseny de les estratègies operatives sobre la qualitat i l'eficàcia del concepte de cooperació al desenvolupament.
• HAB09 : Desenvolupar un esperit i actitud de solidaritat i servei.
• HAB10 : Comunicar coneixements i raons últimes a públics especialitzats i no especialitzats d'un mode clar i sense ambigüitats.
• HAB11 : Desenvolupar l'aprenentatge continu i autònom al llarg de la vida.

Coneiximents/Continguts

• CON01 : Identificar les forces econòmiques, socials i polítiques que expliquen i provoquen l'existència de la pobresa, la desigualtat i la crisi ecosocial, així com de problemàtiques específiques de les nacions i territoris amb necessitats de desenvolupament.
• CON02 : Comprendre les implicacions pràctiques i les estratègies del concepte de cooperació al desenvolupament, des d'una perspectiva històrica.
• CON03 : Conèixer aspectes bàsics de la realitat empírica dels països subjecte i objecte de la cooperació al desenvolupament.
• CON04 : Distingir els actors clau del sistema de cooperació al desenvolupament a nivell nacional i internacional, així com els mecanismes que empren.
• CON05 : Explicar les implicacions pràctiques i estratègiques dels conceptes de gènere, feminismes, desenvolupament sostenible i desenvolupament comunitari.
• CON06 : Comprendre aspectes bàsics d'àmbits transversals de la cooperació com: drets humans, salut global, perspectiva de gènere i sostenibilitat ambiental.
• CON08 : Entendre les teories alternatives de desenvolupament i els enfoques postdesenvolupistes que aporten elements de justícia social, ambiental i de DDHH, així com perspectiva decolonial i de transició.
• CON11 : Descriure els principis, teories, metodologies i tècniques de disseny, planificació, gestió i avaluació d'intervencions de desenvolupament a nivell de polítiques, plans, programes i projectes.
• CON12 : Conèixer aspectes bàsics del capital social, el treball en xarxa i l'economia social i solidària amb vista al foment d'iniciatives emprenedores en les societats en desenvolupament.
• CON13 : Conèixer elements bàsics sobre la salut global, les causes de les desigualtats en salut i les situacions de major vulnerabilitat als països en desenvolupament respecte a la salut.

Capacitats/Competències

• COMP01 : Aplicar els coneixements teòrics adquirits al llarg del curs en qualsevol treball d'investigació o intervenció en matèria de cooperació al desenvolupament
• COMP02 : Identificar necessitats i prioritzar accions amb èxit en l'àmbit de la cooperació al desenvolupament.
• COMP03 : Formular i implementar polítiques i projectes de desenvolupament, tant en àmbits públics com privats, en el marc de l'Agenda de Desenvolupament Internacional, els ODS i, amb atenció particular, als seus valors democràtics, entre ells, l'empoderament de les dones (ODS 5), la inclusió de tota la població independentment del seu origen, sexe, raça, discapacitat, ètnia, religió, situació econòmica o qualsevol altra condició (ODS10) i la consecució de ciutats i assentament humans que siguen inclusius (ODS11).
• COMP04 : Seleccionar i aplicar en totes les seues fases l'enfocament i disseny d'investigació més adequat al problema detectat en el context concret d'intervenció.
• COMP05 : Utilitzar tècniques avançades de cerca, organització, sistematització, posada en valor i avaluació d'informació en contextos vulnerables i desestructurats necessitats de polítiques informades de desenvolupament.
• COMP06 : Aplicar l'Enfocament del Marc Lògic, així com altres metodologies existents, en la planificació, seguiment i avaluació de projectes de cooperació al desenvolupament.
• COMP07 : Capacitat per a preparar una eixida a terreny (context polític, econòmic, social i cultural), tant en termes d'intervenció/investigació com de seguretat.
• COMP08 : Analitzar els problemes de cooperació des d'una perspectiva local i global, tenint com a marc de referència els ODS i els seus valors democràtics.
• COMP09 : Inserir-se eficaçment en estratègies de cooperació regionals, nacionals i internacionals, liderant i posant en marxa amb èxit accions coherents amb un model de desenvolupament humà sostenible. Incorporar en el disseny dels projectes de desenvolupament les tasques de lideratge estratègic i de cohesió dels equips de treball entorn de metes comunes orientades cap a un model de desenvolupament humà sostenible en qualsevol nivell territorial d'acord amb els ODS en general i amb els ODS 16 i 17, en particular.
• COMP11 : Defensar en públic els resultats dels treballs d'investigació en el marc de la cooperació al desenvolupament.
• CT01 : Contribuir en el disseny, desenvolupament i execució de solucions que donen resposta a demandes socials, tenint en compte com a referent els Objectius de Desenvolupament Sostenible.
• CT02 : Demostrar raonament crític i autocrític en l'àmbit de la titulació, considerant aspectes com ara l'ètica professional, els valors morals i les implicacions socials de les diferents activitats realitzades.
• CT03 : Col·laborar eficaçment en equips de treball, assumint responsabilitats i funcions de lideratge i contribuint a la millora i desenvolupament col·lectiu.
• CT04 : Actuar amb autonomia en l'aprenentatge, prenent decisions fonamentades en diferents contextos, emetent judicis sobre la base de l'experimentació i l'anàlisi i transferint el coneixement a noves situacions.
• CT05 : Saber comunicar-se de manera efectiva, tant de manera oral com escrita, adaptant-se a les característiques de la situació i de l'audiència.
• CT06 : Proposar solucions creatives i innovadores a situacions o problemes complexos, propis de l'àmbit de coneixement, per a donar resposta a les diverses necessitats professionals i socials.
• CT07 : Conèixer i comprendre, des del propi àmbit de la titulació, les desigualtats per raó de sexe i gènere en la societat; integrar les diferents necessitats i preferències per raó de sexe i de gènere en el disseny de solucions i resolució de problemes.