Competencias y objetivos
- Contexto de la asignatura para el curso 2025-26
- Resultados de aprendizaje / Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales) para el curso 2025-26
- Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2025-26
Contexto de la asignatura para el curso 2025-26
Sin datos
Resultados de aprendizaje / Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales) para el curso 2025-26
Competencias Transversales
- CT01 : Utilizar la lengua extranjera con fluidez para acceder a la información, responder a las necesidades de la sociedad y poder ser autosuficiente en la preparación de su vida profesional.
- CT03 : Comunicar de forma oral y escrita transmitiendo información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
Competencias Generales
- CG05 : Capacidad para llevar a cabo actividades de proyección, de dirección técnica, de peritación, de redacción de informes, de dictámenes, y de asesoramiento técnico en tareas relativas a la Ingeniería Técnica Aeronáutica, de ejercicio de las funciones y de cargos técnicos genuinamente aeroespaciales.
Competencias Básicas
- CB3 : Que los estudiantes tengan la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes (normalmente dentro de su área de estudio) para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética.
- CB4 : Que los estudiantes puedan transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado.
- CB5 : Que los estudiantes hayan desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con un alto grado de autonomía.
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Adquirir un nivel de competencia oral y escrita en el idioma inglés B2 según el Marco Común Europeo.
- Interpretar los textos cientiífico-técnicos orales y escritos en inglés con precisión y con espíritu crítico.
- Utilizar de forma precisa las expresiones inglesas para localizar los objetos en el espacio y describir desplazamiento, acción y dirección.
- Construir un entorno lingüístico-matemático que genere interacciones comunicativas en inglés en el área de la ingeniería.
- Distinguir entre los distintos tipos de gráficos y explorar en inglés de forma oral y escrita su utilidad en una descripción técnica.
- Ilustrar el contenido de un texto escrito en inglés de índole científico-técnico mediante gráficos para demostrar la comprensión escrita.
- Comunicar oralmente en inglés en temas técnicos y divulgativos y adaptar las expresiones propias del discurso científico o divulgativo a la exposición.
- Encontrar y aplicar la forma de resolver problemas de índole lingüística con iniciativa, creatividad y autonomía.
- Demostrar la viabilidad de trabajar en grupo de forma multidisciplinar en un entorno multilingüe.
- Reforzar el convencimiento de que las técnicas utilizadas para la comprensión de la información y el conocimiento obtenido a través de la asignatura "Inglés", son las herramientas usadas para solucionar problemas, investigar, comunicar, resumir, etc.
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2025-26
Sin datos
Datos generales
Código:
33835
Profesor/a responsable:
Sin datos
Crdts. ECTS:
6,00
Créditos teóricos:
0,00
Créditos prácticos:
2,40
Carga no presencial:
3,60
Departamentos con docencia
-
Dep.:
Filología Inglesa
Área: Filología Inglesa
Créditos teóricos: 0
Créditos prácticos: 2,4
Este dep. es responsable de la asignatura.
Este dep. es responsable del acta.
Estudios en los que se imparte
-
GRADO EN INGENIERÍA AEROESPACIAL
Tipo de asignatura: OPTATIVA (Curso: 4)

