Competències transversals

• CT1 : Llegir i comprendre textos en un idioma estranger.
• CT2 : Demostrar habilitats en comunicació oral i escrita.
• CT3 : Demostrar destreses i habilitats en informàtica i sistemes informacionals.

Competències generals

• CG1 : Dissenyar, implementar i avaluar accions de prevenció dels trastorns de la comunicació i el llenguatge
• CG12 : Conèixer, dissenyar i aplicar programes preventius relacionats amb la logopèdia, i fomentar les habilitats comunicatives en la població.
• CG17 : Ser capaç d'establir una comunicació clara i eficient amb el pacient, els seus familiars i amb la resta de professionals que intervenen en la seua atenció adaptant-se a les característiques sociolingüístiques i culturals de l'interlocutor.
• CG21 : Ser capaç de realitzar una gestió clínica centrada en el pacient, en l'economia de la salut i l'ús eficient dels recursos sanitaris, així com la gestió eficaç de la documentació clínica amb especial atenció a la confidencialitat.
• CG7 : Assessorar famílies i a l'entorn social dels usuaris, afavorint la seua participació i col·laboració en el tractament logopèdic.
• CG8 : Ser capaç de treballar en els entorns escolar, assistencial, sanitari, soci-sanitari, així com en equips uniprofesionales i multiprofessionals. Assessorar en l'elaboració, execució de polítiques d'atenció i educació sobre temes relacionats amb la prevenció i assistència logopèdica.

Competències Específiques

• CE01.06 : Identificar que l'exercici professional està assentat en el respecte a l'autonomia del pacient; descriure els elements propis del maneig de la documentació clínica amb especial atenció als aspectes de confidencialitat; identificar els criteris bàsics de gestió clínica, economia de la salut i ús eficient dels recursos.
• CE01.08 : Conèixer el sistema sanitari espanyol i els aspectes bàsics relacionats amb la gestió dels serveis de salut, fonamentalment els que estiguen relacionats la logopèdia.
• CE02.02 : Conèixer, reconèixer i discriminar entre la varietat de les alteracions: els trastorns específics del desenvolupament del llenguatge, trastorn específic del llenguatge, retards del llenguatge, trastorns fonètics i fonològics; els trastorns de la comunicació i el llenguatge associats a dèficit auditius i visuals, el dèficit d'atenció, la deficiència mental, el trastorn generalitzat del desenvolupament, els trastorns de l'espectre autista, la paràlisi cerebral infantil i les plurideficiències;
• CE04.02 : Conèixer les funcions de la intervenció logopèdica: Prevenció, educació, reeducació, rehabilitació i tractament.
• CE04.04 : Conèixer les característiques diferencials de la intervenció logopèdica en els àmbits familiar, escolar, clínic-sanitari i assistencial.
• CE04.13 : Conèixer l'organització d'institucions educatives, sanitàries i socials.