Competencias y objetivos
- Contexto de la asignatura para el curso 2025-26
- Resultados de aprendizaje / Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales) para el curso 2025-26
- Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
- Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2025-26
Contexto de la asignatura para el curso 2025-26
Alumnado de la Universidad de Alicante
Resultados de aprendizaje / Competencias de la asignatura (verificadas por ANECA en grados y másteres oficiales) para el curso 2025-26
Sin datos
Resultados de aprendizaje (Objetivos formativos)
Sin datos
Objetivos específicos indicados por el profesorado para el curso 2025-26
- Comprender la relevancia de la incorporación de la perspectiva de género en la investigación.
- Aprender a incorporar la perspectiva de género en las diversas fases de un trabajo de investigación.
- Conocer las herramientas necesarias para la utilización de la inteligencia artificial sin sesgos de género en la investigación.
- Comprender las desigualdades de género existentes en el ámbito de conocimiento correspondiente, desde una posición crítica.
- Conocer y reflexionar sobre las estrategias para superar las desigualdades de género existentes en el ámbito de conocimiento correspondiente.
Datos generales
Código:
20250023
Profesor/a responsable:
Hernández Ruiz, Alejandra
Crdts. ECTS:
0,50
Créditos teóricos:
0,20
Créditos prácticos:
0,00
Carga no presencial:
0,30
Departamentos con docencia
-
Dep.:
Instituto Universitario Investigación de Estudios de Género (10.23)
Área: Universidad de Alicante (Cursos de Formación Continua)
Créditos teóricos: 0,5
Créditos prácticos: 0
Este dep. es responsable de la asignatura.
Este dep. es responsable del acta.
Estudios en los que se imparte
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CÓMO INCORPORAR LA PERSPECTIVA DE GÉNERO EN EL TFG, TFM Y OTROS PROYECTOS
Tipo de asignatura: ESPECIALIZACIÓN (Curso: 1)

