General Competences

• CG1 : Adquirir los fundamentos de la terminología, nomenclatura, convenios y unidades propias del control de plagas.
• CG4 : Responsabilidad en el seguimiento estricto de las normas vigentes en este ámbito en el que se trabaja con materias tóxicas para la salud humana y ambiental.
• CG5 : Capacidad para trasladar los conocimientos teóricos a la práctica profesional.
• CG8 : Valoración de la calidad de los productos utilizados (químicos o biológicos) y de los modos de su aplicación en cada circunstancia.

Specific Competences

• CE10 : Capacidad de valorar y apostar por la innovación de propuestas que aporten nuevas soluciones en el tratamiento contra las Plagas.
• CE8 : Capacidad para valorar la calidad de los agentes biológicos de control y de su protocolo de aplicación en el establecimiento de programas de control biológico.
• CE9 : Capacidad de aplicar los conocimientos en el campo empresarial y de conocer los retos pendientes en este ámbito.

Skills/Skills

• HD1 : Adquirir los fundamentos de la terminología, nomenclatura, convenios y unidades propias del control de plagas.
• HD4 : Responsabilidad en el seguimiento estricto de las normas vigentes en este ámbito en el que se trabaja con materias tóxicas para la salud humana y ambiental.
• HD5 : Capacidad para trasladar los conocimientos teóricos a la práctica profesional.
• HD8 : Valoración de la calidad de los productos utilizados (químicos o biológicos) y de los modos de su aplicación en cada circunstancia.

Conocimientos/Contenidos

• CON1 : Possess and understand knowledge that provides a basis or opportunity to be original in the development and/or application of ideas, often in a research context
• CON2 : That students know how to apply the knowledge acquired and their ability to solve problems in new or little-known environments within broader (or multidisciplinary) contexts related to their area of ¿¿study
• CON3 : That students are able to integrate knowledge and face the complexity of formulating judgments based on information that, being incomplete or limited, includes reflections on the social and ethical responsibilities linked to the application of their knowledge and judgments.
• CON4 : Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• CON5 : That students possess the learning skills that allow them to continue studying in a way that will be largely self-directed or autonomous.

Skills/Competences

• C10 : Capacidad de valorar y apostar por la innovación de propuestas que aporten nuevas soluciones en el tratamiento contra las Plagas.
• C8 : Capacidad para valorar la calidad de los agentes biológicos de control y de su protocolo de aplicación en el establecimiento de programas de control biológico.
• C9 : Capacidad de aplicar los conocimientos en el campo empresarial y de conocer los retos pendientes en este ámbito.