Competencias Generales

• CG1 : Conocer los métodos de investigación y elaboración de proyectos interculturales.
• CG2 : Detectar y definir oportunidades laborales del arquitecto en el ámbito internacional.
• CG3 : Explorar la nueva realidad y posibilidades de los procedimientos on-line en la arquitectura.

Competencias Específicas

• CE3 : Concienciar sobre el Patrimonio de la Humanidad mediante la comprensión del tejido urbano y el establecimiento del lugar público donde diseñar y colocar una estructura arquitectónica (Folly) con valores culturales.
• CE8 : Comprender la dinámica histórica y los rasgos característicos del patrimonio internacional edificado y la interacción con sus habitantes en el proceso de desarrollar una interpretación personal de la ciudad a través del ojo de la cámara.

Habilidades/ Destrezas

• HD1 : Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a menudo en un contexto de investigación
• HD2 : Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio
• HD3 : Que los estudiantes sean capaces de integrar conocimientos y enfrentarse a la complejidad de formular juicios a partir de una información que, siendo incompleta o limitada, incluya reflexiones sobre las responsabilidades sociales y éticas vinculadas a la aplicación de sus conocimientos y juicios.
• HD4 : Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones ¿y los conocimientos y razones últimas que las sustentan¿ a públicos especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades.
• HD5 : Que los estudiantes posean las habilidades de aprendizaje que les permitan continuar estudiando de un modo que habrá de ser en gran medida autodirigido o autónomo.
• HD7 : Comprender la dinámica histórica y los rasgos característicos del patrimonio internacional edificado y la interacción con sus habitantes en el proceso de desarrollar una interpretación personal de la ciudad a través del ojo de la cámara.

Conocimientos/Contenidos

• CON1 : Conocer los métodos de investigación y elaboración de proyectos interculturales.
• CON2 : Explorar la nueva realidad y posibilidades de los procedimientos on-line en la arquitectura.
• CON4 : Concienciar sobre el Patrimonio de la Humanidad mediante la comprensión del tejido urbano y el establecimiento del lugar público donde diseñar y colocar una estructura arquitectónica (Folly) con valores culturales.

Capacidades/Competencias

• C1 : Detectar y definir oportunidades laborales del arquitecto en el ámbito internacional.