General Competences

• CG1 : Ser capaz de adquirir destrezas de autoaprendizaje en cuanto a la búsqueda de información, síntesis, diseño, gestión y ejecución de informes sobre la gestión ambiental
• CG10 : Ser capaz de presentar de forma oral y por escrito, de manera clara y adecuada, los resultados de una investigación aplicada a las tecnologías y políticas públicas sobre la gestión ambiental
• CG2 : Ser capaz de realizar análisis críticos y ejercer la autocrítica en aspectos relacionados con las tecnologías y las políticas públicas vinculadas con la gestión ambiental
• CG3 : Conocer los fundamentos jurídicos y económicos de las políticas públicas en gestión ambiental
• CG4 : Saber integrar los conocimientos vinculados con las tecnologías sobre gestión ambiental
• CG5 : Comprender y valorar los aspectos transdisciplinares de la gestión ambiental
• CG6 : Adquirir el compromiso ético con la gestión ambiental sostenible y reflexionar sobre sus implicaciones sociales
• CG7 : Comprender el manejo de las herramientas para la evaluación ambiental y la gestión territorial
• CG8 : Conocer la problemática de la gestión integral del medio ambiente: hidrosfera, atmósfera, biosfera, litosfera y antroposfera
• CG9 : Reconocer los elementos fundamentales de las políticas públicas ambientales

Specific Competences

• CE1 : Conocer los aspectos fundamentales del derecho ambiental a la solución de problemas prácticos
• CE10 : Saber integrar los factores sociopolíticos con los medioambientales
• CE11 : Ser capaz de analizar de modo integral un sistema ambiental complejo, interrelacionado e interdependiente
• CE12 : Conocer las zonas marinas y costeras, los tipos de contaminación marina y los efectos de las actividades humanas sobre sus sistemas biológicos
• CE13 : Saber identificar los parámetros de calidad del aire y los impactos ambientales que les afectan
• CE14 : Conocer los modelos de recogida, transporte y transferencia de residuos
• CE15 : Saber identificar las aplicaciones industriales y medioambientales de la ingeniería acústica
• CE16 : Conocer las fases de planificación, ejecución y gestión de las espacios naturales protegidos
• CE17 : Comprender los diferentes tratamientos de residuos
• CE18 : Conocer las técnicas de eficiencia energética en edificación
• CE19 : Comprender la tipología y tecnología de las energías renovables
• CE2 : Ser capaz de evaluar la problemática sectorial de la gestión ambiental
• CE20 : Ser capaz de identificar tecnologías medioambientales aplicadas en la calidad industrial
• CE21 : Comprender los procesos de planificación territorial y sus estrategias de competitividad
• CE22 : Conocer la historia de la la planificación hidrológica en España, así como el desarrollo de su política hidráulica
• CE23 : Ser capaz de analizar las diferentes políticas agroambientales
• CE24 : Saber integrar fiscalidad y políticas políticas públicas en la ordenación estratégica
• CE3 : Conocer las tecnologías específicas en el desempeño de la gestión ambiental
• CE4 : Comprender el funcionamiento de los mecanismos económicos de las políticas públicas en gestión ambiental
• CE5 : Comprender los fundamentos financieros y de fiscalidad aplicados a la gestión ambiental
• CE6 : Conocer los modelos de gestión de los diversos bienes ambientales y sus tecnologías afines
• CE7 : Comprender experiencias reales de gestión del medio ambiente
• CE8 : Saber manejar herramientas informáticas aplicadas a la gestión ambiental
• CE9 : Reconocer los criterios específicos en la definición de políticas públicas ambientales

Skills/Skills

• HD1 : That students know how to communicate their conclusions and knowledge, and the ultimate reasons that support them to specialized and non-specialized audiences in a clear and unambiguous way.
• HD2 : Desarrollar destrezas de autoaprendizaje en cuanto a la búsqueda de información, síntesis, diseño, gestión y ejecución de informes sobre la gestión ambiental
• HD3 : Analizar críticamente y ejercer la autocrítica en aspectos relacionados con las tecnologías y las políticas públicas vinculadas con la gestión ambiental
• HD4 : Interpretar e integrar los conocimientos vinculados con las tecnologías sobre gestión ambiental
• HD5 : Saber manejar herramientas informáticas aplicadas a la gestión ambiental
• HD6 : Evaluar e integrar los factores sociopolíticos con los medioambientales
• HD7 : Ser capaz de analizar las diferentes políticas agroambientales
• HD8 : Saber integrar fiscalidad y políticas políticas públicas en la ordenación estratégica

Conocimientos/Contenidos

• CON1 : Possess and understand knowledge that provides a basis or opportunity to be original in the development and/or application of ideas, often in a research context
• CON10 : Conocer las tecnologías específicas en el desempeño de la gestión ambiental
• CON11 : Comprender el funcionamiento de los mecanismos económicos de las políticas públicas en gestión ambiental
• CON12 : Comprender los fundamentos financieros y de fiscalidad aplicados a la gestión ambiental
• CON13 : Conocer los modelos de gestión de los diversos bienes ambientales y sus tecnologías afines
• CON14 : Comprender experiencias reales de gestión del medio ambiente
• CON15 : Reconocer los criterios específicos en la definición de políticas públicas ambientales
• CON16 : Conocer las zonas marinas y costeras, los tipos de contaminación marina y los efectos de las actividades humanas sobre sus sistemas biológicos
• CON17 : Saber identificar los parámetros de calidad del aire y los impactos ambientales que les afectan
• CON18 : Conocer los modelos de recogida, transporte y transferencia de residuos
• CON19 : Saber identificar las aplicaciones industriales y medioambientales de la ingeniería acústica
• CON2 : That students possess the learning skills that allow them to continue studying in a way that will be largely self-directed or autonomous.
• CON20 : Conocer las fases de planificación, ejecución y gestión de las espacios naturales protegidos
• CON21 : Comprender los diferentes tratamientos de residuos
• CON22 : Conocer las técnicas de eficiencia energética en edificación
• CON23 : Comprender la tipología y tecnología de las energías renovables
• CON24 : Ser capaz de identificar tecnologías medioambientales aplicadas en la calidad industrial
• CON25 : Comprender los procesos de planificación territorial y sus estrategias de competitividad
• CON26 : Conocer la historia de la la planificación hidrológica en España, así como el desarrollo de su política hidráulica
• CON3 : Conocer los fundamentos jurídicos y económicos de las políticas públicas en gestión ambiental
• CON4 : Comprender y valorar los aspectos transdisciplinares de la gestión ambiental
• CON5 : Adquirir el compromiso ético con la gestión ambiental sostenible y reflexionar sobre sus implicaciones sociales
• CON6 : Comprender el manejo de las herramientas para la evaluación ambiental y la gestión territorial
• CON7 : Conocer la problemática de la gestión integral del medio ambiente: hidrosfera, atmósfera, biosfera, litosfera y antroposfera
• CON8 : Reconocer los elementos fundamentales de las políticas públicas ambientales
• CON9 : Conocer los aspectos fundamentales del derecho ambiental a la solución de problemas prácticos

Skills/Competences

• C1 : That students know how to apply the knowledge acquired and their ability to solve problems in new or little-known environments within broader (or multidisciplinary) contexts related to their area of ¿¿study
• C2 : That students are able to integrate knowledge and face the complexity of formulating judgments based on information that, being incomplete or limited, includes reflections on the social and ethical responsibilities linked to the application of their knowledge and judgments.
• C3 : Ser capaz de presentar de forma oral y por escrito, de manera clara y adecuada, los resultados de una investigación aplicada a las tecnologías y políticas públicas sobre la gestión ambiental
• C4 : Ser capaz de evaluar la problemática sectorial de la gestión ambiental
• C5 : Ser capaz de analizar de modo integral un sistema ambiental complejo, interrelacionado e interdependiente