Competències i objectius
Context de l'assignatura per al curs 2024-25
Los datos sobre asesinatos de mujeres por el mero hecho de serlo, así como los datos sobre denuncias obligan a revisar el marco normativo que le resulta afecto tanto a nivel interno como a nivel interncional y europeo. Se busca reflexionar críticamente de dónde venimos a nivel normativo, dónde estamos y cuáles son los retos de futuro. En este sentido, la asignatura busca reflexionar en qué términos el discurso jurídico actual resulta eficaz para tutelar y garantizar los derechos de las mujeres y, específicamente, el derecho a una vida libre de violencia de género.
La Declaración sobre la Eliminación de la Violencia contra la Mujer de la Asamblea de Naciones Unidas de 1993 define la violencia contra las mujeres (art. 1) en los siguientes términos: "(...) todo acto de violencia basado en la pertenencia al sexo femenino que tenga o pueda tener como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual o psicológico para la mujer, así como las amenazas de tales actos, la coacción o la privación arbitraria de la libertad, tanto si se produce en la vida pública como en la privada".
Por su parte, el Convenio del Consejo de Europa sobre la prevención y lucha contra la violencia contra la mujer y la violencia doméstica (hecho en Estambul el 11 de mayo de 2011) en su art. 3, apartado a) dispone textulamente: "(...) Por "violencia contra la mujer" se deberá entender una violación de los derechos humanos y una forma de discriminación contra las mujeres, y se designarán todos los actos de violencia basados en el género que implican o puedan implicar para las mujeres daños o sufrimientos de naturaleza física, sexual, psicológica o económica incluidas las amenazas de realizar dichos actos, la coacción o la privación arbitraria de libertad, en la vida pública o privada". Asimismo, nivel conceptual la Recomendación general nº 19 del Comité para la Eliminación de la Discriminación contra la mujer define la violencia contra la mujer por motivos de género como "la violencia dirigida contra la mujer porque es mujer o que le afecta en forma desproporcionada. Incluye actos que inflingen daños o sufrimientos de índole física, mental o sexual, amenazas de cometer esos actos, coacción y otras formas de privación de libertad (...)".
En el ámbito de la Unión Europea, la reciente Directiva (UE) 2024/1385 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 14 de mayo de 2024, sobre la lucha contra la violencia contra las mujeres y la violencia doméstica se torna clave a la hora de establecer un marco común normativo a nivel europeo para el abordaje de este tipo de violencia. A nivel normativo interno cabe reseñar la LO 1/2004, de 28 de diciembre. Norma que supuso (hace veinte años) un antes y un después en el tratamiento jurídico de la violencia contra las mujeres.. Más reciente en el tiempo, cabría citar la LO 10/2022, de 6 de septiembre, de Garantía Integral de la Libertad Sexual.
Lo sucintamente reseñado (a nivel normativo) permite diferenciar la violencia de género de cualquier otro tipo de violencia interpersonal. Desde este prisma se hace necesario conceptuar este tipo de violencia desde una triple dimensión: (a) como una forma de discriminación; (b) como la manifestación más brutal de la desigualdad estructural del sistema sexo-géner; y, (c) como una vulneración específica de los derechos fundamentales de las mujeres.
Competències de l'assignatura (verificades per ANECA en graus i màsters oficials) per al curs 2024-25
Competències transversals
- CT1 : Desenvolupar l'exercici professional amb ple respecte als drets fonamentals i la igualtat entre homes i dones, als principis d'igualtat d'oportunitats, no discriminació i accessibilitat universal de totes les persones, així com als valors propis d'una cultura de la pau.
- CT2 : Ser capaç d'adaptar-se a nous entorns d'aprenentatge en línia i semipresencial.
- CT3 : Adquirir els coneixements i les habilitats necessàries per a una òptima interacció interpersonal que facilite el treball en equip.
Competències generals
- CG1 : Definir la violència de gènere i les seues causes des d'una perspectiva interdisciplinària.
- CG2 : Identificar el context social i normatiu de la violència de gènere.
- CG3 : Aplicar els coneixements i habilitats adquirits per al desenvolupament d'investigacions sobre violència de gènere.
- CG6 : Integrar el coneixement sobre la violència de gènere de manera interdisciplinària per a la seua aplicació en l'àmbit professional.
Competències Específiques
- CE2 : Conèixer la normativa aplicable en contextos de violència de gènere.
- CE3 : Ser capaç d'identificar i utilitzar la normativa aplicable per a la resolució de casos.
Competències bàsiques
- CB10 : Que els estudiants posseïsquen les habilitats d'aprenentatge que els permeten continuar estudiant d'una manera que haurà de ser en gran mesura autodirigit o autònom.
- CB6 : Posseir i comprendre coneixements que aporten una base o oportunitat de ser originals en el desenvolupament i/o aplicació d'idees, sovint en un context d'investigació.
- CB7 : Que els estudiants sàpien aplicar els coneixements adquirits i la seua capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seua àrea d'estudi.
- CB8 : Que els estudiants siguen capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, incloga reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis.
- CB9 : Que els estudiants sàpien comunicar les seues conclusions i els coneixements i raons últimes que les sustenten a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
Resultats d'aprenentatge (Objectius formatius)
- Conèixer l'evolució normativa del tractament de la violència contra les dones en l'àmbit internacional i la seua afectació a l'àmbit normatiu intern, constitucional i infraconstitucional.
- Aplicar els principis bàsics del dret antidiscriminatori i, conèixer les aportacions de les teories jurídiques feministes per a la tutela i garantia dels drets de les dones.
- Aprofundir en el manteniment normatiu de la perspectiva de gènere per a l'abordatge de la violència de gènere com a metodologia crítica d'anàlisi jurídica del Dret.
- Revisar l'eficàcia de l'aplicació pràctica de l'evolució normativa i jurisprudencial.
- Analitzar des del marc normatiu vigent els Protocols i Guies d'actuació dirigits a professionals que desenvolupen la seua activitat en contacte directe amb dones i menors en situacions de violència de gènere.
Objectius específics indicats pel professorat per al curs 2024-25
- Conocer la evolución normativa del tratamiento de la violencia contra las mujeres en el ámbito internacional y su afectación al ámbito normativo interno constitucional e infraconstitucional.
- Aplicar los principios básicos del derecho antidiscriminatorio y conocer las aportaciones de las teorías jurídicas feministas.
- Profundizar en el sustento normativo de la perspectiva de género para el análisis y abordaje de la violencia de género como metodología crítica del Derecho.
Dades generals
Codi:
49135
Professor/a responsable:
Torres Díaz, María Concepción
Crèdits ECTS:
3,00
Crèdits teòrics:
0,60
Crèdits pràctics:
0,60
Càrrega no presencial:
1,80
Departaments amb docència
-
Dep.:
ESTUDIS JURIDICS DE L'ESTAT
Àrea: DRET CONSTITUCIONAL
Crèdits teòrics: 0,6
Crèdits pràctics: 0,6
Aquest departament és responsable de l'assignatura.
Aquest dep. és responsable de l'acta.
Estudis en què s'imparteix
-
MÀSTER UNIVERSITARI EN PREVENCIÓ DE LA VIOLÈNCIA DE GÈNERE I INTERVENCIÓ DES D'UN ENFOCAMENT INTERDISCIPLINARI
Tipus d'assignatura: OBLIGATÒRIA (Curs: 1)