Competències generals del títol (CG)

• CG1 : Saber aplicar els coneixements adquirits a problemes reals, relacionats amb les aplicacions per a dispositius mòbils.
• CG10 : Saber projectar, dissenyar, desenvolupar, implantar i mantenir productes, aplicacions i serveis per a dispositius mòbils, tenint en compte aspectes tècnics, econòmics i d'eficiència.
• CG11 : Saber dirigir els projectes relacionats amb les aplicacions per a dispositius mòbils, complint-ne la normativa vigent i assegurant la qualitat del servei.
• CG2 : Ser capaç de treballar i aprendre de manera autodirigida o autònoma.
• CG3 : Adaptar-se a noves situacions, en entorns nous o poc coneguts, fomentant la creativitat, la capacitat crítica i l'esperit emprenedor.
• CG4 : Ser eficient en contextos pluridisciplinaris o internacionals, aportant-hi solucions des del punt de vista de les aplicacions per a dispositius mòbils.
• CG5 : Conèixer i aplicar en cada situació les responsabilitats socials, ètiques i legals vinculades a l'aplicació dels coneixements propis.
• CG6 : Saber comunicar els coneixements, els resultats i les conclusions de l'exercici professional a públics especialitzats i no especialitzats, de manera clara i sense ambigüitats.
• CG7 : Gestionar la informació i els recursos disponibles.
• CG8 : Ser capaç de treballar en equip, amb iniciativa i esperit col·laborador.
• CG9 : Ser capaç d'adaptar-se a l'ambient canviant propi de la disciplina i de comprendre i aplicar els nous avanços tecnicocientífics relacionats amb els dispositius mòbils.

Competències específiques (CE)

• CE1 : Conèixer les característiques particulars dels dispositius mòbils i la repercussió que tenen en el disseny i desenvolupament d'aplicacions per a aquests dispositius.
• CE3 : Seleccionar i utilitzar les tecnologies, eines i plataformes més adequades per a desenvolupar una aplicació per a dispositius mòbils.

Competències transversals bàsiques de la UA

• CT1 : Competències en un idioma estranger.
• CT2 : Competències informàtiques i informacionals.
• CT3 : Competències en comunicació oral i escrita.

Competències transversals

• CT1 : Ser capaç de rebre i transmetre informació en altres idiomes, principalment anglès.
• CT2 : Competències informàtiques i informacionals.
• CT3 : Competències en comunicació oral i escrita.

Competències generals

• CG1 : Saber aplicar els coneixements adquirits a problemes reals relacionats amb les aplicacions per a dispositius mòbils.
• CG2 : Ser capaços de treballar i aprendre de forma autodirigida o autònoma.
• CG3 : Adaptar-se a noves situacions, en entorns nous o poc coneguts, fomentant la creativitat, la capacitat crítica i l'esperit emprenedor.
• CG5 : Conèixer i aplicar en cada situació les responsabilitats socials, ètiques i legals vinculades a l'aplicació dels coneixements.
• CG6 : Saber comunicar els coneixements, resultats i conclusions del seu acompliment professional a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats.
• CG7 : Gestionar la informació i els recursos disponibles.
• CG8 : Ser capaç de treballar en equip amb iniciativa i esperit col·laborador.
• CG9 : Ser capaços d'adaptar-se a l'ambient canviant propi de la disciplina i de comprendre i aplicar els nous avanços tecnicocientífics relacionats amb els dispositius mòbils.

Competències Específiques

• CE1 : Conèixer les característiques particulars dels dispositius mòbils, i la seua repercussió en el disseny i desenvolupament d'aplicacions destinades a ells.
• CE3 : Seleccionar i utilitzar les tecnologies, eines i plataformes més adequades per al desenvolupament d'una aplicació per a dispositius mòbils.

Competències bàsiques

• CB10 : Que els estudiants posseïsquen les habilitats d'aprenentatge que els permeten continuar estudiant d'una manera que haurà de ser en gran manera autodirigido o autònom.
• CB6 : Posseir i comprendre coneixements que aporten una base o oportunitat de ser originals en el desenvolupament i/o aplicació d'idees, sovint en un context d'investigació
• CB7 : Que els estudiants sàpien aplicar els coneixements adquirits i la seua capacitat de resolució de problemes en entorns nous o poc coneguts dins de contextos més amplis (o multidisciplinaris) relacionats amb la seua àrea d'estudi
• CB8 : Que els estudiants siguen capaços d'integrar coneixements i enfrontar-se a la complexitat de formular judicis a partir d'una informació que, sent incompleta o limitada, incloga reflexions sobre les responsabilitats socials i ètiques vinculades a l'aplicació dels seus coneixements i judicis
• CB9 : Que els estudiants sàpien comunicar les seues conclusions i els coneixements i raons últimes que les sustenten a públics especialitzats i no especialitzats d'una manera clara i sense ambigüitats